新步步高高考物理一轮复习第4章曲线运动万有引力与航天实验6讲义(人教版浙江).docVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.27千字
  • 约 8页
  • 2017-02-10 发布于河南
  • 举报

新步步高高考物理一轮复习第4章曲线运动万有引力与航天实验6讲义(人教版浙江).doc

新步步高高考物理一轮复习第4章曲线运动万有引力与航天实验6讲义(人教版浙江)

[考试标准] 知识内容 必考要求 加试要求 实验6:研究平抛运动 √ 基本实验要求 1.实验目的 (1)用实验的方法描出平抛运动的轨迹. (2)用实验轨迹求解平抛物体的初速度. 2.实验原理 使小球做平抛运动,利用描迹法描绘小球的运动轨迹,建立坐标系,测出轨迹曲线上某一点的坐标x和y,由公式:x=v0t和y=gt2,可得v0=x. 3.实验器材(以斜槽法为例) 斜槽(带小球)、木板及竖直固定支架、白纸、图钉、重垂线、三角板、铅笔、刻度尺. 4.实验步骤(以斜面小槽法为例) (1)按实验原理图甲所示安装实验装置,使斜槽末端水平. (2)以水平槽末端端口上小球球心位置为坐标原点O,过O点画出竖直的y轴和水平的x轴. (3)使小球从斜槽上同一位置由静止滚下,把笔尖放在小球可能经过的位置上,如果小球运动中碰到笔尖,就用铅笔在该位置画上一点.用同样方法,在小球运动路线上描下若干点. (4)将白纸从木板上取下,从O点开始连接画出的若干点描出一条平滑的曲线,如实验原理图乙所示. 规律方法总结 1.实验注意事项 (1)固定斜槽时,要保证斜槽末端的切线水平,保证小球的初速度水平. (2)固定木板时,木板必须处在竖直平面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行,固定时要用重垂线检查坐标纸竖线是否竖直. (3)小球每次从斜槽上的同一位置由静止释放,为此,可在斜槽上某一位置固定一个挡板. (4)

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档