新步步高高考物理一轮复习第6章电场性质的理解及应用第3讲讲义(新课标全国).docVIP

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  • 2017-02-10 发布于河南
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新步步高高考物理一轮复习第6章电场性质的理解及应用第3讲讲义(新课标全国).doc

新步步高高考物理一轮复习第6章电场性质的理解及应用第3讲讲义(新课标全国)

考点一 电容器的电容 1.电容器的充、放电 (1)充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两极板带上等量的异种电荷,电容器中储存电场能. (2)放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中电场能转化为其他形式的能. 2.对公式C=的理解 电容C=,不能理解为电容C与Q成正比、与U成反比,一个电容器电容的大小是由电容器本身的因素决定的,与电容器是否带电及带电多少无关. 3.两种类型的动态分析思路 (1)确定不变量,分析是电压不变还是所带电荷量不变. (2)用决定式C=分析平行板电容器电容的变化. (3)用定义式C=分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化. (4)用E=分析电容器两极板间电场强度的变化. [思维深化] C=和C=是电容器电容的两个公式.判断关于它们的说法是否正确. (1)从C=可以看出,电容的大小取决于带电荷量和电压.( × ) (2)从C=可以看出,电容的大小取决于电介质的种类、导体的形状和两极板的位置关系.( √ ) (3)它们都适用于各种电容器.( × ) (4)C=是适用于各种电容器的定义式,C=是只适用于平行板电容器的决定式.( √ ) 1.[电容器物理量间的关系](多选)对于给定的电容器,描述其电容C、电荷量Q、电压U之间的相应关系的图象正确的是(  ) 答案 BC 2.[电容器的充放电]两个较大的平行金属板A、B相距为d,分别接在电压

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