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平面图形的认识(二)复习课学习指导书
第七章 平面图形的认识(二) 复习课 你知道吗? 1、你知道如何判定两条直线是否平行吗? 你知道吗? 2、你知道两直线平行有什么性质吗? 你知道吗? 3、图形的平移 你知道吗? 4、认识三角形 你知道吗? 5、三角形的三边之间的关系 6、三角形的三角之间的关系 7、多边形的内角和 8、多边形的外角和 1、在△ABC中,(1)若∠A=400,∠B-∠C=400,则∠B=__∠C=___ (2)、若∠A= ∠B= ∠C,则∠A=___∠B=___∠C=___ 2、如图,在△ABC中,∠A、∠B的平 分线相交于点I,若∠C=700,则∠AIB =__,若∠AIB=1550,则∠C=___。 3、如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+ ∠6=____ 4、锐角三角形ABC中,3条高相交于点H, 若∠BAC=700,则∠BHC=_____ 5、已知:三角形的3边长分别为1,x,5, 且x为整数,则x=_____。 6、如图,∠O的两边被一直线所截,用α和β的式子 表示∠O的度数为( ) A、α-β B、β-α C、1800-α+β D、1800-α-β 7、在△ABC中,如果∠A+∠B=2∠C,∠A≠∠B,那么( ) A、∠A、∠B、∠C都不等于600 B、∠A=600 C、∠B=600, D、∠C=600 8、如图把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边 形BCDE内部时,∠A与∠1+∠2之间的数量关系 保持不变,请找一找这个规律,你发现的规律是 ( ) A、∠A=∠1+∠2 B、2∠A=∠1+∠2 C、3∠A=2∠1+∠2 D、3∠A=2(∠1+∠2) 9、若一个多边形的内角和是外角和的3.5倍,则此多边形的边数是( ) A、7 B、14 C、9 D、18 10、直角三角形两锐角的平分线所交成的角的度数是( ) A、450 B、1350 C、450或1350 D、以上答案都不对 11、如图,在△ABC中,∠BAC=4∠ABC=4∠C,BD⊥AC,垂足为D,求∠ABD的度数。 12、在△ABC中,∠B>∠C,AD为∠BAC的平分线,AE⊥BC,垂足为E,试说明∠DAE= (∠B-∠C) 13、已知如图∠xOy=900,BE是∠ABy的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C,当点A,B分别在射线Ox,Oy上移动时,试问∠ACB的大小是否发生变化?如果保持不变,请说明理由;如果随点A,B的移动而变化,请求出变化范围。 14、如图,AB∥DC,ED∥BC,AE∥BD,写出图中与△ABD面积相等的三角形。 15、如图,P为△ABC内任意一点,试比较AB+AC与PB+PC的大小,并说明理由。 * 方法1、同位角相等,两直线平行 方法2、内错角相等,两直线平行 方法3、同旁内角相等,两直线平行 方法4、在同一平面内,不相交的两条直线是平行线 方法5、平行于同一条直线的所有直线平行 方法6、垂直于同一条直线的所有直线平行 性质1、两直线平行,同位角相等 性质2、两直线平行,内错角相等 性质3、两直线平行,同旁内角相等 性质4、两平行线之间的距离相等 性质5、如果两个角的两边分别平行, 那么这两个角相等或互补。 1、图形的平移的要素:方向、距离。 2、图形平移的性质: (1)图形的平移不改变图形的形状与大小,只改变位置。 (2)图形平移后,对应点的连线平行或在同一直线上且相等 (3)图形平移后,对应线段平行或在同一直线上且相等, 对应角相等。 1、三角形的分类: 2、三角形的三条主要线段: (1)角平分线 (2)中线 (3)高 三角形的任意一边大于其它两边的差,小于其它两边的和。 三角形的三个内角和为1800 n边形的内角和为(n-2)1800 n边形的外角和为3600 900 500 300 600 900 1250 1300 3600 1100 5 B D B C B 解:设∠C=x, 则,∠ABC=x,∠BAC=4x 根据三角形内角和性质: x+x+4x=1800,x=300 即:∠BAC=1200,所以∠BAD=600 又因为:BD⊥AC,即∠D=900 所以:∠ABD=300 解:∵AE⊥BC ∴∠DAE=900-∠ADE 又∵∠ADE=∠C+∠DAC 而AD为∠BAC的平分线 ∴∠DAC= ∠BAC ∴∠ADE=∠C+ ∠BAC 即∠DAE=900-∠C- ∠BAC 又∵∠BAC=1800-∠B-∠C ∴∠DAE=900-∠C- (1800-∠B-∠C) = (∠B-∠C) 解:在△ABC中 根据外角的性质,可知: ∠ACB=∠EBA-∠BAC 而BE平分∠yBA,AC平分∠BAO ∴∠EBA= ∠yBA,∠BAC= ∠BAO ∴∠AC
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