浙江省高考历史《选考总复习》配套训练：专题5　20世纪的两次世界大战第16讲Word版含解析.docVIP

1.(2016·金华高一期末)法国前总统戴高乐主张欧洲应是“欧洲人的欧洲”，欧洲应该联合起来，摆脱美国人的控制。1967年，欧洲终于迈出了走向联合的重要一步，建立了(　　) A.北大西洋公约组织 B.华沙条约组织 C.欧洲共同体 D.欧洲联盟 解析　“欧洲人的欧洲”信息可排除A、B项。欧盟成立于1993年，与1967年不符。故选C项。 答案　C 2.(2014·浙江学考)在南斯拉夫、印度、埃及三国领导人铁托、尼赫鲁和纳赛尔的推动下，1961年召开了一次重要的国际会议。这次会议标志着(　　) A.国际工人运动的兴起 B.不结盟运动的正式诞生 C.“一超多强”局面的形成 D.经济区域集团化的发展 解析　由题干中提到的三个人物可判断此会议是第一次不结盟国家和 答案　B 3.(2016年9月金华十校联考)某历史教师在讲授《多极化趋势的加强》一课时引用了边示意图。该教师展示该示意图主要是为了说明(　　) A.新中国初期的国际形势以及外交抉择 B.国际格局变化对第三世界国家的影响 C.两极对峙格局下亚非拉国家的选择 D.意识形态影响国家的外交政策方针 解析　示意图显示在两大阵营对抗的世界格局下，第三世界国家通过不结盟运动走向联合，B项正确。 答案　B 4.纱线拧成绳，团结力量大。右图是瑞士1957年发行的欧罗巴专题邮票，7根细绳正在拧成一根粗绳，其寓意是(　　) A.欧洲国家正在走向联合 B.东盟各国团结合作 C.北约和华约的对立 D.亚太经合组织成立 解析　根据1957年”“EUROPA”“7根细绳正在拧成一根粗绳”可知，欧洲国家正在走向联合，A项符合题意。 答案　A 5.(2016·诸暨高二期中)20世纪60年代中期，法国戴高乐政府提出了“缓和、谅解、合作”的对苏外交策略，同苏联进行合作达成缓和；60年代末70年代初，联邦德国勃兰特政府推行“新东方政策”，改善与苏联和东欧国家的关系。这些事例表明(　　) A.法德两国外 B.美国推行单边主义遭到西欧抵制 C.冷战时期的美欧联盟关系瓦解 D.苏联对法德两国的威胁已经解除 解析　题目中未涉及西欧对美国单边主义的抵制，故无法得出B项的结论；C项中“瓦解”、D项中“已经解除”的表述均过于夸大化，故排除；题目中的信息反映了美苏冷战期间，法国和联邦德国奉行独立自主的外交政策的史实。故选A。 答案　A 6.(2016年9月金华十校联考)《全球通史》中说：自第二次世界大战以来的第三世界历史是由政治上的胜利和经济上的彻底失败相结合构成的。上述“经济上的彻底失败”缘于(　　) ①第三世界国家独立后政局动荡　②殖民主义的历史影响仍然存在　③发达国家主导经济全球化进程　④第三世界内部未开展国际合作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析　二战后第三世界国家走向联合，不结盟运动兴起，④错误，排除，因此A项正确。 答案　A 7.与右图反映的历史事件有关的是(　　) ①1991年苏联的解体　②中苏关系的破裂　③戈尔巴乔夫改革　④两极格局的瓦解 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析　中苏关系的破裂是在五六十年代。 答案　B 8.学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损(　　) ①日本跻身世界政治大国　②世界多极化趋势进一步发展　③南联盟发生科索沃危机　④欧洲联盟成员国逐渐增多 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析　材料显示了冷战结束对世界局势的影响。冷战结束后，多极化趋势进一步加强，故②正确；世界局势出现局部动荡，故③正确；欧洲 答案　D 9.某同学在探究二战后的条约时，阅读到如下内容：《________》由《政治联盟条约》和《经济与货币联盟条约》组成。《________》条约是(　　) A.《北大西洋公约》B.《友好互助条约》 C.《苏维埃主权共和国联盟条约》 D.《欧洲联盟条约》 解析　1991年12月，欧共体第46届首脑会议在荷兰马斯特里赫特举行。12个成员国经过激烈的讨价还价，草签了包括《经济联盟条约》和《政治联盟条约》两部分的《欧洲联盟条约》。故选D项。 答案　D 10.奥巴马曾表示，“美国不寻求遏制中国，欢迎一个强大、繁荣、成功和在国际事务中发挥更大作用的中国。”对此理解正确的是(　　) A.中国已经主宰了世界的发展 B.美国希望与中国共同合作，主宰世界 C.世界多极化趋势加强 D.美国放弃了对中国的敌视政 解析　题干材料反映出在当今多极化政治形势发展下，美国在寻求政治伙伴的无奈之举，故C项理解正确；“中国主宰世界发展”说法错误，排除A；奥巴马并非寻求与中国共同主宰世界，中国的对外政策是永不称霸，故B错误；中美两国在国家利益和意识形态方面仍有分歧，故D中的“放弃了”有误。 答案　C 11.(2016年9月绍兴适应性