浙江省高考政治《选考总复习》课件：必修1第2单元第4课时生产与经济制度.ppt

自主排查 考能提升 自主排查 考能提升 第二单元　生产、劳动与经营 第4课时　生产与经济制度 [备考导航] 框题 学习目标 考向指南 发展生产　满足消费 理解(b)：社会再生产过程的四个环节及其相互关系，大力发展社会生产力 应用(c)：生产与消费的关系 1.高频考点：大力发展社会生产力，生产与消费的关系，公有制为主体、多种所有制共同发展 2.常考题型：判断题、选择题、综合题 3.命题预测：以“供给侧结构性改革”为选材，用判断题和选择题的方式考查生产与消费的关系、坚持基本经济制度不动摇 我国的基本经济制度 理解(b)：公有制为主体、多种所有制共同发展 应用(c)：坚持基本经济制度不动摇 考点1　生产与消费的关系(c) (1)生产决定消费。 生产决定消费的______；生产决定消费的______；生产决定消费的___________；生产为消费创造______。 (2)消费对生产有重要的________，消费拉动__________、促进__________。 对象 方式 质量和水平 动力 反作用 经济增长 生产发展 第一，消费是生产的目的。 第二，消费调节生产。消费所形成的新的需要，对生产的______和______起着导向作用。 第三，消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的______和______。 第四，消费为生产创造出新的________，能提高劳动力的质量，提高劳动者的____________。 调整 升级 出现 成长 劳动力 生产积极性 点一点 正确区分“生产为消费创造动力”与“消费是生产的动力”。两者区分的重点是看“作用的结果”。如果结果是“消费水平提高、刺激了消费”，就是“生产为消费创造动力”；如果结果是“产业升级、生产发展、经济增长”，就是“消费是生产的动力”。 考点2　社会再生产过程的四个环节及其相互关系(b) 社会再生产过程包括______、______、______、______这样相互联系的四个环节。其中，直接生产过程是起______作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的____________，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终____________。 生产 分配 交换 消费 决定 桥梁和纽带 目的和动力 选一选 (2016年绍兴卷)“制造成本价”“批发价”“零售价”，这些“价”所对应的经济活动的环节分别是(　　) A.分配、交换、消费　　　　 B.分配、交换、分配 C.生产、消费、消费　　　　 D.生产、交换、交换 解析　“制造成本价”是生产环节，“批发价”是生产者与批发商之间的交换，处于交换环节，“零售价”是批发商与消费者之间的交换，也是交换环节，选D。 答案　D 考点3　大力发展社会生产力(b) (1)为什么要大力发展生产力？ ①理论：生产决定消费，_______________是人类社会赖以存在和发展的基础。(根本原因) ②现状：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力总体水平______，发展________。 ③意义：发展，对于全面建成小康社会、加快推动社会主义现代化，具有________意义。 物质资料的生产 不高 不平衡 决定性 (2)怎样大力发展生产力？ ①坚持______是硬道理的战略思想。 ②牢牢扭住__________这个中心。 ③必须全面提高________的素质。 ④必须加快科学技术的发展，大力推动_________________。 ⑤必须全面深化______，推动生产关系同生产力、 上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。 发展 经济建设 劳动者 科技进步和创新 改革 析一析 (1)改革的措施中，凡涉及所有制、分配关系等方面改革调整的措施，适用生产关系同生产力相适应；其他诸如政治体制、文化教育科技体制、社会管理体制等等的改革措施，适用上层建筑同经济基础相适应。 (2)改革是要完善生产关系和上层建筑，完善社会主义制度，以促进生产力发展，而不是对生产关系和上层建筑等社会制度的根本变革。 考点4　公有制为主体(b) (1)公有制的地位。 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征；是社会主义经济制度的______；是我国国民经济的______。 (2)公有制的内容。 公有制经济包括______经济、______经济以及___________经济中的国有成分和集体成分。 ①国有经济是我国国民经济的______。它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起______作用。 基础 主体 国有 集体 混合所有制 支柱 主导 ②集体经济是我国农村的主要经济形式，它体现共同富裕的原则。 (3)公有制主体地位的主要体现。 ①__________在社会总资产中占优势。 ②__________控制国民经济命