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- 2017-02-10 发布于河南
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湖南省四县(市区)高三下学期3月联考理综生物试题Word版含答案
湖南省四县(市区)2016届高三3月联考
理科综合试题
本试卷分选择题和非选择题两部分,共l6页。时量150分钟,满分300分。
可能用到的相对原子质量: C-12 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64
第Ⅰ卷(选择题共126分)
一、选择题:(本题共13小题,每小题6分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
1.下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是
A.硝化细菌的遗传控制中心是拟核 B.
C.肝细胞的遗传物质是DNA和RNA D.细胞内的化合物都是以碳链为骨架的
2.下列有关二倍体果蝇细胞分裂的叙述,正确的是
A.在有丝分裂间期,核膜解体、核仁消失
B.处于有丝分裂后期的细胞中含有两个染色体组
C.在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组
D.正常情况下,次级精母细胞中形态大小相同的染色体是同源染色体
3.关于如图所示DNA分子片段的说法,不正确的是
A.②处的碱基对缺失可导致基因突变
B.限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位
C.该DNA分子的特异性主要取决于碱基对的特定排列
顺序
D.将此DNA分子放在含15N的培养液中复制2代,子代中不含15N的DNA分子占1/2
4.花生的含油量随选择世代数的变化情况如图所示,选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是
A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率
B.改变了花生的基因库,导致新物种的产生
C.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合
D.淘汰部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大
5.关于反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),不正确的叙述是
A.①~④依次是效应器、传出神经、传入神经、感受器
B.中间神经元B的兴奋既能传到神经元A又能传到神经元C
C.C点接受刺激后该部位的膜内电位变化由负电位变为正电位
D.Ⅱ上含有的神经递质受体,能与相应的神经递质特异性结合
6. 下列有关生物学实验方法、材料、条件等方面的叙述,错误的是
A.探究“植物细胞的吸水和失水”实验,可用洋葱外表皮作为实验材料
B.在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果
C.在“探究酵母菌种群数量的变化”实验中,可以用液体培养基来培养酵母菌
D.用32P、35S分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌,可证明DNA是遗传物质
29. (9分)
植物的光合作用受内、外多种因素的影响。图甲是在一定的温度和CO2浓度条件下,测得A、B两种植物在不同光照条件下光合速率变化曲线;图乙表示B植物在一昼夜内对CO2的吸收和释放情况。请回答:
(1)图甲表明,________植物更适合在弱光照条件下生长。
(2)当光照强度为8千勒克斯时,A植物与B植物每小时光合作用所制造的有机物量的比例是________。
(3)图乙中,B植物在7时细胞内能产生ATP的细胞器有__________;在_______时有机物的积累总量最多,在 时呼吸速率等于光合速率。
(4)当S1、S2、S3三者的关系为________(用数学表达式)时,B植物才能正常生长。
30. (8分)
n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是 。
(2)据图乙可知,茎对生长素反应的敏感性_________(大于/小于/等于)根,据此推测根的背光侧和向光侧分别对应图乙中的_________点。根的背光生长现象体现了生长素的作用特点是具有 性。
(3)有同学设计下图实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组的结果并标注说明。
31. (12分)
为获得青蒿素高产植株,科学家做了大量实验。已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形,由一对等位基因A、a控制;茎的颜色有青色、红色和紫色,由两对等位基因B、b和C、c控制;这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。研究表明,相同种植条件下,黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株。请回答:
(1)孟德尔运用 法,归纳总结出了遗传学两大定律,为杂交实验提供了理论基础。
(2)若将一青杆植株和一红杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交,F2中青杆124株,红杆31株,紫杆10株,则理论上亲本青杆和红杆植株的基因型分别是 , ,F2青杆植株中能稳定遗传的个体占 。
(3)若上述F2各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株,则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是 。为了确定F2中该表现型的植株是否能稳定遗传,最简单的方法是 。
32.(10
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