00396学前儿童美术教育2009-2014年自考历年真题有答案可编辑.doc

2009年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．依据艺术的物化形式分类，美术是一种(C) A．实用艺术B．动态艺术C．静态艺术D．动静艺术 2．“尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的(C) A发展性原则B实践性原则C因材施教原则D低控制原则 3．“能掌握一定的秩序和变化规律，发展构思、构图能力”体现了儿童美术教育中的(B) A．审美情感目标B．审美创造目标 C．审美认知目标D．审美表现目标 3．“画画、做做、玩玩”体现了儿童美术教学中的(A) A．游戏练习法B．情景观察法C．联想迁移法D．语言描述法 5．适合染纸的材料是(C) A油画颜料B国画颜料C丙烯颜料D油彩 6．儿童美术欣赏课程的基本指导方法是(A) A对话法B临摹法C园丁法D练习法 7．幼儿绘画发展的图式期出现的大致年龄段是园(D) A托班B小班C中班D大班 8．在地处海滨的幼儿园，老师常用贝壳、沙子等物品引导幼儿制作各种有趣的造型，这类材料属于(A) A．点状材料B．线状材料C．面状材料D．块状材料 9．大班幼儿手工发展大致处于(C) A．无目的的活动期B．基本形状期C．样式化期D．意图期 10．“引导儿童学习表现前后、远