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初三化学课题3《制取氧气》课件
课题3 制取氧气 复习:1、如何检验一瓶无色气体是氧气? 把带有火星的木条伸到集气瓶中,若木条复燃,说明瓶中的气体是氧气。 2、如何鉴别三瓶无色气体:空气、氧气、氮气? 将燃着的木条分别放入瓶中,如果燃烧得更旺的是氧气;马上熄灭的是氮气;与空气中一样的是空气。 一、氧气的工业制法: 原料:液态空气 方法:分离液态空气 空气 加 压 降 温 氮气 液氧 氧气 蒸 发 液态空气 工业制法是 物理变化 一、加热高锰酸钾制氧气 1、反应原理: 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 2、实验装置: 3、实验步骤: 1)检查装置的气密性 不漏气现象: 烧杯中导管口有气泡冒出。 2)把高锰酸钾装入试管中;并试管口略向下固定在铁架台上。 高锰酸钾 ②导管只应伸进胶塞一点(约0.5cm)以便于空气排出 ①试管口要略向下倾斜以防炸裂 ③铁夹应夹在试管的中上部(离试管口约1/3处)才便于加热。 ④用外焰加热 棉花 3)将集气瓶装满水倒扣在水槽中; 5)用排水法收集氧气; 因为氧气不易溶于水 4)用外焰加热试管; 6)将导管从水槽中拿出来,熄灭酒精灯。 仪器的拆卸按安装的反方向进行。 ①先将导管从水槽水拿出 ②再熄灭酒精灯 收集好的氧气瓶正放在桌上 向上排空气法 收集比空气重的气体 导管伸入瓶底,以便于瓶内空气排出 讨论:1、用固体加热制氧气的试管为什么要将试管口略向下倾斜? 防止冷凝水回流而使试管炸裂。 2、为什么用酒精灯的外焰加热? 因为外焰的温度最高。 3、怎么样给固定的试管加热? 先来回移动酒精灯给试管预热,再集中在药品所在部位加热。 5、当导管口开始有气泡放出时,为什么不宜立即收集? 因为试管中的空气未排干净。要等气泡连续均匀放出时再收集。 6、如果停止加热时,先熄灭酒精灯再移导管会有什么后果? 水会倒吸造成试管炸裂。 4、试管口为什么要放一团棉花? 以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 二、分解过氧化氢溶液制取氧气 ① 、试管 中加入过氧化氢溶液,用带火星木条检验; ② 、加热二氧化锰,用带火星木条检验; ③ 、试管中加入少量二氧化锰后,用带火星木条检验。 实验现象: ① 过氧化氢溶液时: ② 单独加热二氧化锰; ③ 加入二氧化锰时: 带火星木条不燃烧 带火星木条不燃烧 带火星木条复燃 无氧气 有氧气 无氧气 思考:1、过氧化氢溶液与二氧化锰反应时,二氧化锰是不是一种反应物? 2、二氧化锰到底是一种什么物质?它在这里起什么作用? 实验证明:二氧化锰不是反应物,它只是加快了过氧化氢分解出氧气的速度。 二氧化锰是该反应的催化剂,起了催化作用。 催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。 催化作用:催化剂在化学反应中起的作用叫催化作用。 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 H2O2 H2O O2 反应原理: 三、加热氯酸钾制氧气 反应原理: 氯酸钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 加热 KClO3 KCl O2 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 氯酸钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 加热 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 过氧化氢 水+氧气 二氧化锰 分析下面三个反应的共同点: 分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,叫做分解反应。 A B+C+….. 1.将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答 ⑴写出名称 A___________C___________ ,写出化学符号:B_________ ⑵加热紫黑色固体A时所发生的反应的化学反应式 。 ⑶写出黑
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