兰江小学教育质量综合评价监测程序.docVIP

兰江小学教育质量综合评价监测方案 测试内容和参加人员 参与测试的学生为五年级。五年级学生参加语文和数学测试与问卷调查。 参与问卷调查教师：样本校的校长、五年级的所有语文和数学教师。 参与家长问卷调查：五年级参加测试学生的家长。 二、时间安排 2014年10月22日举行监测工作。具体安排如下： 小学（五年级） 场 次 时 间 时 长 科 目 第一场 8:30-9:30 60分钟 语文 第二场 9:50-10:30 40分钟 问卷Ⅰ 第三场 13:30-14:30 60分钟 数学 第四场 14:50-15:30 40分钟 问卷Ⅱ 三、监测工作组织机构及职责 1．监测工作小组成员 主监：叶小平 副主监：毛立军 监测员：王琛 姚永平 场外工作人员：胡竹飞 吴坤 保卫：徐正升 司钟：朱子平 试卷保管：屠宏燕 郑可荣 外出巡视员：雷永斌 2．学校考务组：夏金林 周恒 郑可荣 项智 屠宏燕 徐正升 3．监测工作人员具体工作（附后） 四、具体实施程序 时间 工作 负责人 10.11下午 参加市样本学校监测布置会 毛立军 10.11 制定我校监测工作实施细则 毛立军 屠宏燕 10.13周前会 召开监测工作小组成员及五年级语数会 毛立军 10.14 成立并上报监测工作人员名单 屠宏燕 10.17 参加市监测工作人员上岗培训会 毛立军 10.20前 准备一只带有双锁的文件柜 项智 10.20周前会 落实监测工作（强调：有关监测人员的课务，由年级组长调配） 毛立军 10.21 下午 指导五年级学生进行填涂训练 五年级班主任 3时前 布置测试办公室，摆好双锁文件柜 项智 徐正升 3时前 布置学生测试教室（舞蹈房） 娄志成 项智 徐正升 3时前 布置教师测试教室（会议室） 项智 徐正升 3:30前 张贴测试教室门口的标签、桌贴和门口封条 夏金林 周恒 3：30 检查测试办公室、教室 毛立军 屠宏燕 4：00前 移动黑板设“中小学教育质量综合评价样本学校公示栏”，包括测试时间、举报电话和测试学生名册（名册22日8时公示） 周恒 10.22 10.22 7：30 各工作人员到位 毛立军 屠宏燕 7：30 测试办公室：剪刀1把，浆糊2瓶，黑色水笔5支，公章、哨子 徐正升 7：30 茶水 陶良英 胡竹飞 7：50 组织学生在班级原座位上坐好，并将写有学生自己姓名的作业本放置在桌的左右上角。 五年级班主任 8：00 公示“测试学生名册” 周恒 8：00 带领监测员到班给检录，并发每人2支2B铅笔 夏金林 周恒 8：00——8：20 带领学生到监测教室 胡竹飞 吴坤 8：20 第一场学生入场 监测员 胡竹飞 吴坤 8：30 第一场监测进行中 巡视员 监测员 8：50 校长填答问卷 市巡视员 8：50 五年级教师填答问卷时，五年级各班看管 周恒巡视 9：30 第一场测试结束，学生负责 胡竹飞 吴坤 9：30 试卷封袋 屠宏燕 郑可荣 徐正升 9：45 第二场学生入场 监测员 胡竹飞 吴坤 9：50 第二场监测进行中 巡视员 监测员 10：30 第二场测试结束，试卷封袋 屠宏燕 郑可荣 徐正升 11：00 外来人员工作餐 徐正升 吴必献 吴坤 外来人员中午休息 胡竹飞 吴坤 13：20 第三场学生入场 监测员 胡竹飞 吴坤 13：30 第三场监测进行中 巡视员 监测员 13：30——15：30 第三、四场操作与第一、二场相同 15：30 第四场结束 分发家长问卷和答题卡 监测员 15：40 测试材料整理封袋 叶小平 监测员 15：50 归还学校各种用品，测试教室桌子搬回原处 夏金林 周恒 徐正升 吴坤 监测准备工作要求 1．场地安排： 测试办公室（名师工作室）：一个带双锁的文件柜，裁纸刀1把，浆糊2瓶，黑色水笔30支。 校长室问卷（校长室）：开卷 学生测试教室（舞蹈房）：30张单人桌椅（不多不少） 教师测试教室（会议室）：独立 设置公示栏：移动黑板（21日4时前须写上“中小学教育质量综合评价样本学校公示栏”，包括测试时间、举报电话057922日8时公示测试学生名册） 2.粘贴材料：门贴、门封、桌贴。 测试教室门口标签样张（A4纸） 3．小学测试教室座位安排 测试学生数30人。表中的数字对应学生测试号的末6位。 A组 B组 011101 011108 011201 011208 011102 011109 011202 0