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谢谢！ 第6 节 向心力 第五章 曲线运动 知识回顾： 1 、如何理解匀速圆周运动是一种变速运动？ 2 、匀速圆周运动向心加速度表达式是什么？方向？其物理意义是什么？ 做匀速圆周运动的物体速度方向在不断改变。 方向：沿半径方向指向圆心 意义：描述速度方向变化快慢的物理量 向心加速度 an 方向始终指向圆心 an 哪来的？即an 是如何产生的？ 根据牛顿第二定律可知物体一定受到了指向圆心的合力，这个合力叫做向心力。 2、方向： 1、定义：做匀速圆周运动的物体受到______的合力。 一、向心力 始终指向______，与______方向垂直。 （1）向心力是按照力的________命名的。 （2）匀速圆周运动中向心力可能是物体所受外力的_______,也可能是某个力的分力。 自主探究 指向圆心 圆心 速度 效果 合力 3 、作用：产生____________，改变线速度方向。 4 、向心力公式： 向心加速度 感知向心力 1. 小球做匀速匀速圆周运动中受几个力？哪个力来充当向心力？ O F FN G O F引 2. 月球绕地球做圆周运动？哪个力来充当向心力？ mg FN F合 3. 小球受几个力？分析物体所受合力？哪个力来充当向心力？ 4. 小球受几个力？分析物体所受合力？哪个力来充当向心力？ r θ O G F 1. 通过以上实例，同学们探讨一下做匀速圆周运动的物体，向心力具有哪些特点以及作用？ 2. 结合上节所学向心加速度公式，总结向心力具有哪些表达式？ 合探 （2分钟） 匀速圆周运动的处理方法 板书 向心力表达式 板书 向心力特点 展示方式 合探问题 任务：小组内相互交流，完善要点和解题方法，安排 同学记录下来，为展示做准备。 G7 板书 向心力表达式 G 1 板书 向心力特点 评价组 展示组 展示方式 合探问题 匀速圆周运动的处理方法 展示要求: 1.字迹工整，有必要的文字说明 。 2.展示时间不超过2分钟，超时扣分。 G11 G7 板书 向心力表达式 G8 G 1 板书 向心力特点 评价组 展示组 展示方式 合探问题 匀速圆周运动的处理方法 展示要求: 1.字迹工整，有必要的文字说明 。 2.展示时间不超过2分钟，超时扣分。 实验：用圆锥摆粗略验证向心力的表达式 1、实验的原理（或者验证哪两个力相等）？ 从运动的角度求得Fn ；从受力的角度求得F合 ；将Fn 和F合 进行比较 r O O θ l h FT G F合 2、实验需要测量的数据有哪些？ F合＝mg tanθ r、h ,转n圈数所用时间t、 实验验证 ？ 匀速圆周运动的物体所受的向心力是由物体所受的合外力提供的。 结论 三 问题再探——向心力的来源 1. 物块随着圆桶一起匀速转动时，物块向心力的来源? FN Ff G 弹力 抢答 （每题5分） N mg f静 2 物体相对转盘静止，随盘做匀速圆周运动 静摩擦力 v O G T 3 小球在绳的牵引下在竖直面内做圆周运动，在轨道最低点向心力来源： F合= T - mg v O G T 4 小球在绳的牵引下在竖直面内做圆周运动，在轨道最高点向心力来源： F合= T + mg 匀速圆周运动的处理方法 板书 例二 板书 例一 展示方式 合探问题 任务：小组内相互交流，完善要点和解题方法，安排 同学记录下来，为展示做准备。 G6 板书 例二 G 2 板书 例一 评价组 展示组 展示方式 合探问题 匀速圆周运动的处理方法 展示要求: 1.字迹工整，有必要的文字说明 。 2.展示时间不超过2分钟，超时扣分。 G12 G6 板书 例二 G5 G 2 板书 例一 评价组 展示组 展示方式 合探问题 匀速圆周运动的处理方法 展示要求: 1.字迹工整，有必要的文字说明 。 2.展示时间不超过2分钟，超时扣分。 例一 解析： m做匀速圆周运动的向心力是绳子对它的拉力提供的。又因为M静止，所以绳子的拉力大小等于M的重力。 G12 G6 板书 例二 评价组 展示组 展示方式 合探问题 匀速圆周运动的处理方法 评价要求: 1.面向全体同学，声音洪亮，吐字清晰。 2.先打分后说明扣分原因，需要补充的内容请注明。 其他同学： 认真聆听点评，如有异议或不明白的地方，请积极提出再探。 例二 解析： 物体A刚好能静止，说明重力和摩擦力平衡，则 即： 物体A做匀速圆周运动，向心力 变速圆周运动和一般曲线运动 变速圆周运动的合外力也指向圆心吗？ 怎么来改变做圆周运动的物体的速度大小？ 做变速圆周运动的物体所受的力(链球运动) F O 做变速圆周运动的物体所受的力 F Fn Ft Ft 切向分力，它产生切向加速度，改变速度的大小. Fn