原创力文档- 1、本文档共16页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学语文三年级上册_《第30课_一次成功的实验》
* 研讨问题： 1、实验的过程是怎样的？这个实验取得成功的原因是什么？ 2、教育家为什么要做这个实验？ 我会读 铅锤 成功 实验 教育家系绳子 代表 茶杯 危险 顺利 如实 不假思索 激动 获得 重点语句（一） 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 一次成功的实验 快速浏览课文，思考： 1、课文讲了一件什么事？ 2、课文哪几个自然段是写实验过程的？ 重点语句（二） 一个女孩 低声对两个同伴 说：“快！ 你第 一，你第二，我 最后。” 一次成功的实验 重点语句（三） 教育家“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 分角色朗读4一10自然段。 注意不同的语气。 失败了！ 重点语句（三） 教育家“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 重点语句（四） 他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，把瓶子弄倒了。今天，我的实验终于获得了成功。” 一次成功的实验 地震的时候，谭千秋老师为了保护学生，牺牲了自己。 洪水淹没大地，解放军战士用自己的身体，保护这个孩子。 你又看到了什么？ 说说这样做有什么不好？ 你看到了什么？说说这样做有什么好处？ *
文档评论（0）