1.1全面认识大众创业(上).pptx

全面认识大众创业目 录创新创业：世界经济新动力 “双创”：国家部署和经济发展 改革高校创业教育，完善创业培训机制 发展“众创空间”，培育创业生态开篇案例 莎拉在13岁时就开始探索再生能源，只因老师课堂上的一段话：“藻类植物作为一种可迅速再生的资源，现今转化为生物燃料在技术上已成为可能，但相当昂贵的生产成本让这种技术难以落地。”开篇案例 17岁的莎拉有了意外发现：烯禾定这种通常用在除草剂中的物质，竟然杀死了低效的藻类植物，而高效的生长者反而茁壮成长。 结果显示，她培育出拥有高含油量细胞的藻类，经过核算，同样产出一桶油成本不到2美元。四年的努力几千次的试验开篇案例＋麻省理工学院也提前录取了她。在英特尔科学奖中获得第一名和10万美元奖金。新工业革命背景下创客运动2008年金融危机之后，美国酝酿着一场以硬件复兴、3D打印、大数据、人工智能和物联网为主导的新工业革命。著名技术评论家、《连线》杂志主编克里斯?安德森指出：即将出现一场互联网和制造业融合在一起而引发的新工业革命。“工业4.0”：继蒸汽机、规模化生产和电子信息技术等三次工业革命后，人类将迎来以信息物理融合系统（CPS）为基础，以生产高度数字化、网络化、机器自组织为标志的第四次工业革命。是德国政府在2013年汉诺威工业博览会上提出的主张。“工业4.0”概念的积极推动者和实践者：西门子李克强总理2015年1月4日在深圳考察时说：“创客充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。”《大繁荣》：大众创新如何带来国家繁荣 2006年诺贝尔经济学奖得主埃德蒙·费尔普斯根据毕生思考提出了革命性的观点—— 大繁荣带来的不仅仅是规模空前的物质财富，还有兴盛生活——越来越多的人获得了有意义的职业、自我实现和个人成长。费尔普斯认为，中国将开启从贸易商向创新者、从商业经济向现代经济的转轨。这一转轨可能要经历一两代人的时间，但他认为没有什么必然理由能阻止中国完成这个旅程。创业者——改变世界的先锋 美国是大学生创业的开拓国家，相关数据显示,美国表现最优秀的50家高新技术公司中,有46%出于麻省理工学院的创业计划大赛。4000家公司110万人23220亿美元 1994年麻省理工大学毕业生创办的公司、雇佣的人员和创造的销售额未来学家约翰?奈斯彼特认为:创业是美国经济持续繁荣的基础。管理学大师彼得?德鲁克也认为:创业型就业是美国经济发展的主要动力之一,是美国就业政策成功的核心。创业大赛、奖励创业教育的优秀学生、开发创业教育课程考夫曼创业流动基金中心、国家独立企业联合会、新墨西哥企业发展中心。今天，美国的创业环境变得更加理想：1.有政府政策的支持；2.在互联网的帮助下，每年交150美元就可以上投资人网站寻找投资资金；3.越来越多的美国父母早早就用孩子的名字在银行存钱，作为子女长大后的创业启动资金；4.找父母、朋友集资创办企业的青年人比过去更多了；5.当然有良好的借贷信誉，到银行或投资公司贷款的也不失为一个好办法。午夜“的士”洗车场这是一个依据客户需求和市场竞争不断创新的故事。这个故事虽然时间是快十年前的了，但是它作为一个营销创新的事例，还是非常典型的。“双创”：国家部署和经济发展02 李总理倡导“双创”在2014年夏季达沃斯论坛致开幕辞时，国务院总理李克强提出掀起“大众创业”、“草根创业”新浪潮，形成“人人创新”、“万众创新”新局面。李克强表示，首届世界互联网大会以“互联互通、共享共治”为主题，这本身就体现了开放、合作与共赢。李克强指出，互联网是大众创业、万众创新的新工具。李克强强调，中国政府高度重视、大力支持互联网发展。中国：年轻创业者在行动《福布斯》中文版发布的“中国30位30岁以下创业者”名单显示：登上该榜单的30位中国年轻创业者中，较为集中的年龄段是27岁，这个年龄的上榜者共有7人。20岁的PeakLabs创始人季逸超在中国，个人的职业生涯规划同样随着国内外环境的变化而变化：80年代中国人下海经商90年代中国人就职于国有、民营企业00年代越来越多的中国青年实现“微创业”2011年3月份的两会期间，微创业就以提案的形式被两位两会代表陈天桥、厉以宁提出，瞬时成了两会期间的热门词汇。改革高校创业教育，完善创业培训机制03国外大学创业教育的成功经验美国是创业教育的先驱者，这种成功的教育实践来源于其实用主义教育传统。美国在200多所大学中建有1000多个各种类型的大学与工业界的合作研究中心，研究经费主要来自政府和工业界，这些研究中心为大学与工业界提供了合作创新的舞台。1947年，哈佛商学院教授Myles·Mace为MBA学生开设了一门新课程——新创企业管理，这是创业教育在大学的首次出现。斯坦福大学的创业教育开始于1949年，百森商学院的创业课程设立于1967年。1400