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职场伦理第一周
職場倫理課程網頁:.tw/~ 第一週:職場倫理週與課程說明 一、職場倫理週宣導 (一)本校四大發展重點: 職場倫理:推動職場倫理教育,建立良好工作態度。 專案管理:深化專案管理技巧,培育專精人才。 企業實習:落實企業實習與職場接軌,提昇學生就業競爭力。 創新創意創業:推動創新創意創業教學,提昇學生創造力。 一、職場倫理週宣導 (二)如何提升職場競爭力: C = (K + S)A C是競爭力(Competency) K是知識(Knowledge) S是技能(Skill) 關鍵的次方A是態度(Attitude) — 態度決定高度 提昇競爭力的四大要點:溝通與傾聽、別自以為是、正面思考提高抗壓力、把掌聲留給別人。 一、職場倫理週宣導 (三)什麼是「快樂學習123 」? 1人1藝:在校期間至少悠遊於一項藝能,使其終身受用。 2張證書:畢業時取得學位證書及跨領域學程證書。 3(多)項證書:積極取得各項專業證照並結合語言證照。 一、職場倫理週宣導 (四)本校通識教育課程共分三類(36學分): 核心通識(6學分):包括職場倫理(2學分)、專案管理(2學分)、院特色通識課程(2學分)。 基礎通識(20學分):包括國文(6學分)、英文(10學分)、社會(2學分)、歷史(2學分)、軍訓(0學分)、體育(0學分)、服務學習基礎課程(0學分)。 博雅通識(10學分):包括人文、藝術、應用社會、自然科學、管理科學、生命科學等六大領域。 二、職場倫理三大方向與六大措施 (一)職場倫理教學: 「職場」一詞,指的是人的一生所從事的工作,包括人與自己、與他人、與環境共處互動的場域。 「職場倫理」課程教學的兩大部分: 1.職場中必須遵守的禮儀、守則、法規與道德規範。 2.引導學生運用哲學思考方法,澄清職場上對立、多元的價值,從而身體力行。 二、職場倫理三大方向與六大措施 (二)從三大方向進行規劃: 1.課程設計:職場倫理和專業倫理二階段課程設計。 2.活動舉辦:以個案分析為核心,典範學習為輔助。 3.校園實踐:整合包裝全校各單位倫理相關活動。 二、職場倫理三大方向與六大措施 (三)透過六大措施具體落實: 1.校訂核心,全面推廣:訂定「職場倫理」為日間部校核心通識必修課程。 2.開課到校,異域碰撞:學生混合編班,以獲截長補短之效。 3.量化指標,追蹤成效:設計「職場倫理基本知識檢定」與「職場倫理實踐活動檢定」作為評估學習成效的依據。 二、職場倫理三大方向與六大措施 4.大師講座,模範陶冶:邀請傑出校友、社會賢達擔任講座。 5.銜接進階,深耕專業:第一週訂為全校「職場倫理週」,講授專業倫理知識;學生可再進階修習「專業倫理」課程。 6.個案競賽,身體力行:學生編組進行「生活實踐」、「個案分析」兩項分組競賽。 三、課程簡介 授課教師:吳澤玫 個人網站:.tw/~ E-mail:tsemei72@.tw 每週上課的PowerPoint檔、個案內容、個案分析參考資料、職場倫理基本知識檢定題庫和其他補充資料,都會放在學校的「數位網路學習平台」。 教學投影片檔案最晚會在上課前一天上傳,建議同學預先下載列印,可減少上課抄筆記的時間和精力。 三、課程簡介 (一)成績評量方式: 1.平時成績25%:包括 基本知識檢定(前測)5%-參與檢定即得分(第二週) 出席與參與10% -事先請假與遲到每次扣1分、曠課每次扣3分 小組討論10% -依每週小組討論的文字整理成果計分 倫理好書閱讀(加分選項)-每份心得報告最多加2% 2.分組成果報告30% :生活實踐競賽15% (影片與海報)、個案分析競賽15%(PPT與口頭報告)(第十一、十二週) 3.期中考15% :申論題的紙筆測驗(第九週) 4.期末考30%:包括 基本知識檢定(後測)15%-按實際成績計算(第十五週) 期末考試15% -申論題的紙筆測驗(第十八週) 三、課程簡介 (二)職場倫理基本知識檢定: 試題:由職場倫理教學小組建立選擇題題庫,共200題,從中挑選40題做測驗。 時間:第2週進行前測,第15週進行後測。 成績計算:前測分數佔學期成績5%-參與檢定即得分。後測分數則佔學期成績15%-依實際成績計算。 要求:修課學生的後測成績須達70分以上,未達70分者需補考至通過為止。 「數位網路學習平台」上有題庫,可供後測做準備。 三、課程簡介 (三)通識護照使用與獎勵辦法: 活動主題:包括三大類 1.好書閱讀 2.藝文、體育、語言與生活技能 3.倫理實踐 參與方式:每學年參與其中任一大類的活動並完成認證,即達到「一人一藝」的標準。 三、課程簡介 好書閱讀類:閱讀中國文學書籍、外國文學書籍、歷史書籍、社會書籍、倫理書籍後,
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