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- 2017-02-10 发布于北京
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人教版二年级册上语文预学案
10?北?京学生预学案设计课题北 京时间建议15~20分钟预学目标1.自学生字、新词,能正确朗读课文,了解主要内容。2.搜集跟北京有关的资料。预学内容熟读课文朗读课文三遍,读准字音。预习字词1.我能读准这些字词,并给加点字注音。中央( ) 黄瓦( ) 庄严( ) 宽阔( ) 纪念碑( )周围( ) 大厦( ) 古迹( ) 花坛( ) 祖国( ) 拼成( ) 图案( )城市 立交桥 两旁 绿树成阴 风景优美2.给多音字注音。似的( ) 似乎( )3.我知道“市”是( )笔写成,“国”是( )结构。内容感知 课文先向我们介绍了北京是我国的( ),是一座( )的城市。接着具体描写了北京的( )、( )、人民英雄纪念碑、( )、( )、草坪、( )、名胜古迹、( )、高楼大厦等景物,让我们感觉到北京的确是一座( )的城市。资料搜集搜集北京的图片或文字资料。?阅读质疑通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。?11 我们成功了学生预学案设计课题我们成功了时间建议15~20分钟预学目标1.自学生字、新词,能流利地朗读课文,了解主要内容。2.搜集北京奥运会的资料。预学内容熟读课文朗诵课文三遍,读准字音。预习字词1.我能读准这些字词。(给加点字注音)喜讯(
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