国二C语言精讲资料讲解.doc

第一章C语言基础知识 该章内容：本章是整个C语言最基础的部分；表达式是C语言的核心，本章会学习到不同的表达式。 学习方法：对关键的知识点一定要多背，把最基础的习题多做几遍，在以后的学习中要多次反回来复习，加深印象。 第一节 C语言的基本构成 知识点：C语言的注释；关键字；书写风格；常量和变量 重要程度：★★★★ 1、C语言的良好风格 用C语言编写的程序，称为C语言源程序，简称C程序。 本节将通过一个简单的C程序例子，向大家介绍C语言的一些基本构成和如何写出风格良好的程序，使读者对C语言有一个初步的认识。 例1:计算两个整数之和的C程序 #include stdio.h main( ) /*求两数之和*/ { int a,b,sum; /*变量说明*/ a=10; /*把整数10赋值给变量a */ b=20; /*把整数20赋值给变量b */ sum=a+b; /*把两数之和赋值给变量sum */ printf(a=%d,b=%d,sum=%d\n,a,b,sum); /*把计算结果输出到用户屏幕上*/ } 好的风格： 1. 花括号独占一行，有对应关系的花括号在同一列； 　　 2. 有层次关系的代码有必要的缩进； 　　 3. 一条语句独占一行 　　 4. 有适当的注释 2、关于注释的说明（考点一） 程序中以“/*”开头并且以“*/”结尾的部分表示程序的注释部分。 注释可以加在程序的任何位置。 注释是为了提高程序的可读性而增加的，不属于C语言。 /*/*ddddddd*/*/ 这样的注释不是合法的。注释是从“/*“开始到”*/“结束的。以该例为准，属于注释的就是/* */两个之间的/*ddddddd，所以最后剩下的*/就是多余了。 例1: 阅读以下程序，想一想结果是多少？ main( ) { int a=0,b=0; a =10; /*给a赋值 b=20; 给b赋值 */ printf(a+b=%d\n,a+b); /*输出计算结果*/ } 这是2006年9月全国计算机等级考试二级考试的第19题。需要特别注意的是，程序第三行“/*”开始的注释部分，直到第四行末尾才结束。因此上面的程序等价于以下的程序： main( ) { int a=0,b=0; a =10; printf(a+b=%d\n,a+b); } 3、标识符（考试重点） 在C语言中用于标识名字的有效字符序列称为标识符。标识符可以用作常量名、变量名、符号名、函数名和后面要学到的指针名、数组名等。C语言中标识符的命名规则如下： 1）标识符只能由字母、数字和下划线组成； 2）标识符的第一个字符必须是字母或下划线。 3）标识符区分大小写字母。如int与Int是两个完全不同的标识符。 合法的标识符： a x sum spels program ab1 _to file_5 a1b2c3 _2 B3 非法的标识符： ab12# （含有不合法的字符“#”） a1-c （含有不合法的字符“-”） ab c （空格不是合法标识符） (r （“(”不是字母，为不合法标识符字符） 23ab （第一个字符不能为数字） C语言的标识符分为如下三类： 1）关键字 关键字是具有特定含义的、专门用来说明C语言特定成分的一类标识符。关键字均由小写字母构成。Int 就不是关键字。 2）预定义标识符 预定义标识符（如printf,scanf,sin,isalum等）和编译预处理命令名（如define,include等）。注意，预定义标识符可以作为“用户标识符”使用。 3）用户标识符（考试重点） 不能是关键字；只能由字母、数字和下划线组成；第一个字符必须是字母或下划线。 Int可以作为用户标识符，int就不可以作为用户标识符。 考点：1. 识别哪些是（或不是）标识符 2. 识别哪些是（或不是）用户标识符 例2: 以下不能定义为用户标识符的是 A） scanf B） Void C） _3com_ D） int 分析：本题答案选D。因为int是关键字，关键字不能作为用户标识符。答案（A）的scanf虽然是预定义标识符，但是预定义标识符可以作为用户标识符使用。（B）中Void的第一个字符V大写，它与关键字void是两个不同的标识符，故它可以作为用户标识符。（C）中的_3com_符合标识符的命名规则，且不是关键字，故可以定义为用户标识符。 例3:以下不合法的用户标识符是 A） j2_KEY??