创建健康校园活动实施方案.docVIP

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创建健康校园活动实施方案

创建“健康校园”活动实施方案 为建立健全我校体育卫生管理制度和工作机制,提高我校体 育卫生工作水平,保障广大师生身心健康,增强学生体质,深入 推进素质教育,根据有关法律、法规、政策规定和市教育局统一 部署,现就我校开展“健康校园”活动提出如下实施方案。 指导思想 以区市旗体卫工作专项督导为载体,以全面推进素质教育为目标,牢固树立“健康第一”的思想,认真贯彻执行学校体育卫生工作法律、法规和政策,完善工作制度,健全工作机制,扎实做好学校体育卫生工作, 努力营造更加和谐、 更加健康的校园环境, 推进我校教育事业健康持续发展。 实施原则 依法规范,注重实效。开展创建“健康校园”活动要依照有 关学校体育卫生工作的法律、法规,规范各级各类学校的体育卫 生工作,改善学校体育卫生工作条件,促进学校体育卫生水平不 断提高。 突出重点,全面提高。开展创建“健康校园”活动要突出重点,着力解决一些困扰学校体育卫生工作和学生健康发展的重点、难点和热点问题,推动学校体育卫生工作水平全面提升。 3、 以人为本,贴近学生。开展创建“健康校园”活动,要使广大中小学生既成为受益的主体, 也成为行动的主体, 既要在目标、 内容上突出学生的身心发展特点和规律,又要尊重学生的主体地位和成长需要,采取学生喜闻乐见的活动方式,引导学生主动参 与教育过程,做到发展为本、预防为主,提高工作的针对性与实效性。 三、总体目标 通过创建“健康校园”活动,推动我校体育卫生基础设施逐步完善,创造有利于学生身心健康成长的校园环境,帮助学生养成良好的体育卫生行为,降低学校常见病和流行病的发病率,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展。 四、主要任务 (一)营造健康环境。学校建设规模和校舍用房组成、校园规划、学校用地面积指标、校舍建筑面积 指标、校舍主要建筑标准、学校环境与建筑设施(室内环境、室 外环境、设施配置、校园环保建设)达到《基本办学条件标准》 ; 中小学体育场地器材、教学卫生(教室、课桌椅、黑板、教室采 光、教室照明、教室通风) 、生活设施(学生宿舍、集体食堂、 生活饮用水、厕所) 、卫生保健室(设置、设施与设备)配备达 到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》 ,为学生提供安全健 康的学习生活环境。 (二)提供健康饮食。开展放心食品工程。学校饮用水达到 国家规定标准。 学校食堂必须申领食品卫生许可证, 严格执行 《学 校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》 ,食堂从业人员持有效健 康证上岗,食品留样及餐饮具消毒记录规范,使用的所有食品原 料须定点采购并建立台帐,符合采购索证登记要求。 (三)培养健康生活。在学生中广泛开展健康生活方式知识 和技能的教育与宣传活动,大力开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、 禁毒、预防艾滋病、青春期健康等宣传教育活动。学生人人普及 健康知识和技能,动员学生积极参与影响他们生活、卫生和健康 的决策,提高他们对健康的行为、生活方式和习惯的认识,保障 充足的睡眠,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。指导学 生积极参加社会实践课外教育活动。 (四)普及健康锻炼。学校按规定开齐开足开好体育课程, 全面实施《国家学生体质健康标准》 ,健全学生体质健康监测制 度。保证学生“每天体育活动一小时” ;推进“小学生课外文 体活动工程” ,积极开展体育艺术 2+1 项目,让每个学生都能较 好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。 (五)培育健康心理。重视学生心理健康,建立专兼职心理 辅导教师队伍,设立心理咨询室,开展心理健康教育、心理咨询 与辅导,指导学生通过调节自身情绪和行为,寻求情感交流和心 理援助等方法解决心理卫生问题。建立良好人际关系,师生关系 融洽,无任何形式的体罚、变相体罚与污辱性语言或行为,无打 架斗殴与欺侮事件发生。对特殊困难学生提供适当的帮助。 (六)落实健康措施。加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《中小学生健康体检管理办法》 ,建立在校生每年一 次常规体检制度,做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。建立和完善传染病疫情网络直报系统,完善学生晨检及因病缺勤病因追查、登记制度,建立学生的健康档案。 (七)培训健康技能。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在我校教师中全面普及急救知识;在我校学生中全面开展自 救互救及避险逃生技能培训。建立学校突发公共卫生事件应急预案,健全突发公共卫生事件报告制度,确保突发公共卫生事件及时处置。 (八)完善健康保障。加强校医队伍及医务室建设,健全医生辅导学校公共卫生工作制度,按要求配备专业保健医生。建立完善的学生健康保险制度。 五、重点活动 为确保“健康校园”创建各项工作有力、有序、有效地推进, 重点开展九项健康推进活动。 (一)

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