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课题生态平衡复习课江苏省前黄高级中学黄惠涛一高考能力目标理解生态平衡原理及生态平衡的维持应用生态平衡的原理分析和解决日常生活和社会发展中的有关现实问题热点问题人工新型高效农业生态系统的建立及其原理分析二方法运用习题通过提问讨论练习等形式使学生达到以上能力要求三主线知识间的内在联系四过程实物投影仪打出复习题图示生态系统内各种成分相互作用的关系据图回答提问图示中各表示生态系统的哪些成分用字母表示出图中的食物链处于第营养级图示能否表示该生态系统能量流动过程图示能否表示该生态系统循环的主要过程如能表示的
课题 生态平衡 （复习课）
江苏省前黄高级中学 黄惠涛
一、高考能力目标：
1、理解生态平衡原理及生态平衡的维持；
2、应用生态平衡的原理分析和解决日常生活和社会发展中的有关现实问题、热点问题；
3、人工新型、高效农业生态系统的建立及其原理分析。
二、方法：运用习题，通过提问、讨论、练习等形式使学生达到以上能力要求。
三、主线：（知识间的内在联系）
四、过程：
实物投影仪打出复习题：
图示生态系统内各种成分相互作用的关系。据图回答：
提问：①图示中A、B、C、D、E各表示生态系统的哪些成分？
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