第八课二框专用课件.pptVIP

（二）提高眼力，拒绝污染 练习： 学生把教材P90—91出现的例子，全部编号，第一组找落后文化，第二组找腐朽文化，并展示。三四组评论。 以下是全国青少年网络文明公约的五个“要”，五个“不”：要善于上网学习 不浏览不良信息要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人要增强自护意识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康 不沉溺虚拟时空  面对那么多文化我们该怎么办？ 三、奏响主旋律：文化激荡看主导 【课堂练习】： 看漫画，运用《文化生活》的知识，讨论下列问题。 （1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？ （2）假如你是文化部长你会如何解决漫画中反映的问题？ 两种文化现象的区分： ①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 ②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。 解决方法： ①始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 ②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 ③必须大力建设社会主义核心价值体系。 ④加强自身科学文化修养和思想道德修养。 在文化生活中选择 阳光下 的阴影 提高眼力 拒绝污染 奏响主旋律：文化激荡看主导 1、表现：落后文化和腐朽文化污染文化环境、危害经济社会的发展 2、要求：提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御其影响的能力 1、落后文化和腐朽文化的含义、危害及对策 2、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因 需 要 必 须 1、加强社会主义文化建设的必要性 2、中国特色社会主义文化的地位和作用 3、中国特色社会主义文化建设的必然要求 注：漫画1、2分别根据华君武的《阎王开发中心》、方成的《最新配方》改编 * 色彩斑斓的文化生活 当代文化生活素描 文化生活中的“喜”与“忧” 发展人民大众喜闻乐见的文化 当代文化生活的特点 变化根源 可喜变化 忧虑表现 形式（3多） 如何发展 （一二三四） 启示 原因 性质 国家 在文化生活中选择 1、如何认识文化选择中的“阳光”和“阴影”？ 2、什么是落后文化？什么是腐朽文化？二者有什么不同？落后文化和腐朽文化存在的原因有哪些？ 3、加强社会主义文化建设的必要性是什么？ 4、在文化生活中占主导地位的文化是什么？有什么作用? 5、社会主义文化建设的重要内容（必然要求）是什么？ 学习提纲 阳光 丰富……、扩展……、 活跃……、激发…… 阴影 污染文化环境 危害社会…… 健康有益的 文化 落后文化 腐朽文化 先进文化 提高眼力 拒绝污染 一、阳光下的阴影： 文化生活的现状分析： 丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。 （1）形式多样的文化生活带来的积极影响 （2）同时落后文化和腐朽文化在 寻求各种机会蔓延。 冥婚 高考之前许多考生和家长拜佛求神，保佑考出高分。 1、阳光下的阴影： 　　污染文化环境，危害社会； 让人是非观念模糊，良莠不分。甚至造成无法挽回的恶果 。 （1）、表现： （2）、危害： 落后文化和腐朽文化在寻求各种机会蔓延。 　　提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。 (3)要求： 腐 朽 文 化 　 落 后 文 化 对策 危害 形式 含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化;“法轮功”邪教;淫秽色情, “黄赌毒”文化等 常以传统习俗的形式表现出来（如看相、算命、测字、看风水等） 属认识问题（对人对社会的影响各异） 有严重危害性：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业 通过科学文化教育，予以改造和剔除 坚决抵制 依法取缔 封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化 封建主义腐朽思想： ◆三纲五常?:“三纲”：“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲” ◆三从四德:“三从”：“未嫁从父，即嫁从夫，夫死随子”四德”：“妇德、妇言、妇容、妇功” 资本主义腐朽思想： ◆利己主义、自由主义、拜金主义和享乐主义等 殖民文化是指殖民国家国以文化方式对殖民地进行侵蚀，以消灭另一国文化自主性、淡化民族意识为目的，在殖民地地区产生的文化 。 腐朽文化 ● “福尔摩莎” 为葡萄牙词语，是16世纪葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓，带有明显的殖民色彩。 “传统习俗”等于“落后文化”？ ① 两者含义不能等同 ② 两者表现不能等同 正确态度: 传统习俗是指一定社会群体中