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第七单元 当今世界政治格局的多极化趋势 * * 一读 二理 三思 四用 世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。 二战后世界政治格局的演变 单元结构与知识要素、要点: 二战后世界政治格局的演变 多格化趋势的出现和加强 两格对峙格局的形成 【理】 出现 加强 背景 过程 初步形成 背景 表现 背景 表现 影响 最终形成 影响 概述二战后世界政治格局的演变。 【思】 探究:阅读下列材料, 结合正文内容,归纳两极对峙格局形成的背景。 一、有关“两极格局形成”的三组问题: ㈠背景 材料一:引言 材料二:我认为这个演说是危险的行动,其目的是要在盟国中间散播纠纷的种子,使它们难于合作。……(演说无疑使和平和安全的事业遭受损失),实际上,丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者立场上的,而且丘吉尔先生在这里并不是孤独的,他不仅在英国在朋友,而且在美国也有朋友。 ——斯大林《关于丘吉尔先生的演说和真理报记者的谈话》 两极世界的形成 【思】 探究:阅读下列材料, 结合正文内容,归纳两极对峙格局形成的背景。 一、有关“两极格局形成”的三组问题: ㈠背景 材料三:从一切能得到的指数来看,……美国是世界上最强大的国家。许多美国人,包括政府中的主要人物,都认为他们能够运用他们的力量命令全世界朝着美国式的民主资本主义方向走去。? ──斯蒂芬·安布罗斯《全球主义的兴起》 材料四:美国的国民生产总值在战争中实际增长了50%以上,而整个欧洲(不包括苏联)却下降了25%。到1953年绝大部分制造业从破坏中恢复过来后,整个欧洲所占比重也只有26%,而美国达44.7%。 ──数据来源:保罗·肯尼迪著《大国的兴衰》 两极世界的形成 【思】 探究:阅读引言、下列材料,结合正文内容,归纳两极对峙格局形成的背景。 一、有关“两极格局形成”的三组问题: ㈠背景 背景: ①二战极大地改变了世界各国政治力量的对比。(结合材料举例说明;是决定性因素) ②反法西斯联盟的政治基础不复存在,美苏意识形态上根本对立,及国家利益上的激烈冲突不可避免、无法调和。 ③二战后期,雅尔塔等国际会议协议。 两极世界的形成 【思】 探究之一:阅读正文及材料,概括“冷战”政策的内涵,简述美国推行“冷战”政策的主要表现。为抗衡美国,苏联采取了哪些措施? 一、有关“两极格局形成”的三组问题: ㈡过程 ⑴内涵: ①发起者:美国。 ②目的:遏制共产主义。 ③方式:除武装进攻之外的一切敌对行动。 两极世界的形成 【思】 探究之一:阅读教材正文及材料,概括“冷战”政策的内涵,简述美国推行“冷战”政策的表现。为抗衡美国,苏联采取了哪些措施? 一、有关“两极格局形成”的三组问题: ㈡过程 ⑶措施: ①1949年初,成立经济互助委员会。 ②1955年,签署《友好合作互助条约》,成立了华沙条约组织 。 ①1947年,杜鲁门国会演说,主张把遏制共产主义作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,标志着冷战的开始。 ②1947年6月,国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划。通过帮助西欧恢复经济,以扶植和控制欧洲国家,把西欧纳入美国对苏联冷战的战略轨道。是“冷战”政策在经济上的表现。 ③1949年春,美国拉拢英、法等12国成立北大西洋公约组织。 ⑵主要表现: 两极世界的形成 【思】 探究之二:综上,概述两极格局的形成过程。 一、有关“两极格局形成”的三组问题: ㈡过程 过程: 1955年,欧洲出现北约和华约两大军事政治集团对峙局面,两极格局形成。 ①初步形成: 二战后初期,雅尔塔体系的确立,奠定了两极格局的框架。 ②最终形成: 两极世界的形成 【思】 探究:美苏两极格局下全球范围内全面“冷战”与局部热战共存。结合所学知识,列举其主要表现,分析其对国际关系的影响。 一、有关“两极格局形成”的三组问题: ㈢影响 ⑴表现: ⑵影响: ①就地区而言:涉及欧洲(德国分裂)、亚洲(朝鲜、越南)、美洲(古巴)主要战略区。 ②就手段和程度而言:欧洲政治、经济、外交手段;亚洲从政治对峙上升到非直接性武装较量;美洲更直接的武装对抗与摩擦。 ①两强相争使世界长期得不到安宁,造成国际局势的一次又一次紧张。 ②美苏的势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。 两极世界的形成 【思】 探究之一:结合教材,概述欧共体形成和扩大的基本过程,列举日本崛起为经济大国的主要表现。阅读有关材料,分析其对世界政治格局的影响。 二、有关“多极化趋势”的两组问题: ㈠多极化趋势的出现 ⑴过程: ①1950年,提出舒曼计划,倡导经济领域局部联合。 ②1951年,六国
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