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2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟测试一.doc

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2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟测试一

2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟测试(一) 语文试卷 (本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,满100分,答题时间90分钟) 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 3.做答I卷答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 第Ⅰ卷 (选择题 共40分) 一、(满分9分,每小题3分) 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.读书是要有点怀疑精神的,不仅不要轻信,还要进行仔细的甄别和思考,这种追根究底的精神正是求真的一种表现。 B.近两年来,党中央强力高压反腐,惩处了一批违法违纪的官员,震动了整个官场,清除了积弊,真是大快人心。 C.小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不患得患失,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。 D.在人们期待已久的新年联欢会上,演员们表演真实自然,装腔作势,产生了良好的艺术效果,赢得了观众的阵阵掌声。 2.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.经过大家几天来耐心细致的教育,终于使他充分地认识到了自己的缺点及其危害,并下定决心彻底改正。 B.腾讯公司称,除夕当天全国微信红包收发超过10亿个,不过它没有给出整个春节长假的总体数字。 C.上班高峰时段,机动车道上,各种轿车、摩托车、巴士、机动车辆往来穿梭;人行道上,人们行色匆匆,络绎不绝。 D.作为家长,我们要努力提高孩子的兴趣爱好,而不是盲目跟风,让孩子参加各种特长班,剥夺孩子自主选择的权利。 3.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( ) 家的首要功能是居住, 。 , , ; ; ,而且这种和谐具有亲缘性、情感性、文化性。 ①但“宜居”在城市功能的各层次中,只是基础 ②提出建设花园城市、保护历史文化名城等诸多主张 ③居住可以区分为三个层级:宜居、利居、乐居 ④只有“乐居”,人与环境的关系才不是对立的,而是和谐的 ⑤而“利居”仍然没有摆脱将环境当作资源的观念 ⑥当前各地都在创建人类的宜居环境 A.⑥③①⑤④② B.⑥③②⑤①④ C.③⑥⑤①④② D.③⑥②①⑤④ 二、(满分15分,每小题3分) 4.下列文言句子的翻译,不正确的一项是 A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。(把守住函谷关,不让诸侯进来,秦的土地就都属于大王您了。) B.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(因此学生不一定比不上老师,老师不一定比学生贤能。) C.此非孟德之困于周郎者乎?(这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?) D.盖余所至,比好游者尚不能十一。(大概我走到的地方,比起喜欢游览的人还不到他们所到的十分之一。) 5.下列对古诗的赏析,不恰当的一项是 ( ) 登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 A.全诗前两联写登高见闻,后两联写登高后的感慨,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂情感。 B.首联写景选取了“风”“天”“猿”“渚”“沙”“鸟”等意象,多角度地描绘出了一幅境界阔大又温馨恬淡的秋景图。 C.颔联中“无边”“不尽”使意境广阔深远,使“萧萧”“滚滚”更加形象,让人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状。 D.颈联中 “万里”和 “百年”从空间和时间两个方面把诗人的忧思表现得既深且广,构思精巧。 阅读下面的文言文,完成6-8题。 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心

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