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初三化学第一章知识讲解
《走进化学世界》全章复习与巩固
撰稿:熊亚军 审稿:于洋
【学习目标】
1.掌握物理变化和化学变化的概念和判断;掌握物理性质和化学性质的概念和判断。2.掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作;认识常见的化学实验仪器,并掌握其用途及使用时的注意事项。3.初步学会科学探究的方法。
【知识网络】
【要点梳理】
知识点一、物理变化和化学变化的概念和判断1.物理变化:没有生成其它物质的变化叫物理变化。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发等。
2.化学变化:生成其它物质的变化叫化学变化,又叫化学反应。例:煤燃烧、铁生锈等。
【要点诠释】
物理变化和化学变化的判断依据(本质区别):变化时是否有其它(新)物质生成。
知识点二、物理性质化学性质概念和判断.不能加热的仪器:量筒、集气瓶、水槽等。
2.能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙等。
3.间接加热(垫上石棉网)的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶等。
4.托盘天平:
(1)左物右码。
(2)称量一定质量的药品应先放砝码,再移动游码,最后放药品。
(3)称量未知质量的药品则应先放药品,再放砝码,最后移动游码。
5.量筒:读数时,视线应与液体凹液面的最低点水平相切。
6.使用药品“三不能“原则:(1)不能用手接触药品;(2)不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;(3)不得尝任何药品的味道。
7.药品取最少量原则:(1)要严格按照用量来取;(2)如果没有说明用量,应取最少量,即:液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部。
8.用剩药品“一要三不要”原则:(1)要放在指定容器内;(2)不要放回原瓶,不要随意丢弃,不要带出实验室。
9.常见事故的处理:
(1)洒在桌面的酒精燃烧:立即用湿抹布扑盖。
(2)浓酸、浓碱流到实验台上:①浓酸:a.加碳酸氢钠溶液;b.水冲洗;c.抹布擦干。
②浓碱:a.加稀醋酸;b.水冲洗;c.抹布擦干。
(3)浓酸、浓碱沾到皮肤或衣物上:①浓酸:立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的NaHCO3
溶液;②浓碱:用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。
(4)2/3,也不可少于1/4;③意外失火,用湿抹布盖灭。
(2)固体加热:试管口略向下倾斜。
(3)液体加热:试管口向上与桌面成45°角,液体不要超过试管容积的1/3。
(4)三个绝对禁止:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯;绝对禁止用嘴吹灭酒精灯。
2.固体药品(广口瓶):
(1)取用块状:镊子(一横二放三慢竖);
(2)取用粉末状:药匙(或纸槽)(一斜二送三直立)。
3.液体药品(细口瓶):
(1)不定量取用:倾倒法(取下瓶塞倒放桌上,标签要向着手心,一斜二挨三倒)
一斜:试管倾斜;二挨:试管口紧挨试剂瓶口;三倒:缓缓倒入。
(2)定量取用:量筒(一倒二看三滴)
一倒:向量筒内倒入药品;二看:视线与量筒内凹液面的最低处保持水平;三滴:用滴管添加所差拭剂。
(3)少量取用:胶头滴管
知识点四、科学探究
1.蜡烛及其燃烧的探究对人体呼出气体的探究【典型例题】
1.选择合适的答案序号填入括号中: ①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质 (1)浓盐酸易挥发 ( )( )( )( )2.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是
A.鲜奶制酸奶 B.黄豆酿酱油 C.糯米酿甜酒 D.水果榨果汁
水果榨果汁3.下列实验操作是
A.闻气体的气味 量液体时读数 C.取用液体试剂 D.取用固体粉末
4.4位同学分别进行了纠正,按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是( )
【答案】C
【解析】A中试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使热的试管炸裂;B中烧杯要垫上石棉网,防止烧杯受热不均炸裂;C中垂直向试管里投入锌粒会打破试管底部;D中预先在集气瓶里装入少量水或铺上一薄层细沙,能防止产生的高温物质溅落使集气瓶底炸裂。
【总结升华】要掌握常见实验的操作要领。
5.请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空A B C D E G H I
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ;
。
【答案】①I ②A ③D ④G ⑤B 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途6.实验室备有刚收集好的体积为250mL的呼出气体2瓶和空气2瓶。请根据表中已给信息完成下列实验报告:
实验步骤 实验现象 实验结论 取呼出气体和空气各一瓶,分别插入燃着的小木条,盖上玻璃片 人体呼出气体中氧气的
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