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初三年级数学专题锐角三函角数
新梦想教育辅导讲义
学员编号(卡号): 年 级: 第 课时
学员姓名: 辅导科目: 教师: 课 题 授课时间: 月 日 备课时间: 月 日
教学目标
重点、难点
考点及考试要求
教学内容 初三年级数学专题锐角三角函数
一、锐角三角函数的概念及计算
一、命题思路导航
【重点知识】
锐角三角函数概念;2.特殊角的三角函数值。
【命题趋势】
中考考查的知识点大都是基础知识的运用和基本运算。试题为基础题。
【中考题型】多以选择题,填空题形式出现。
二、知识要点例析
考点1:三角函数概念的应用
例1.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=1,c=4,则sinA=_____,cosA=_____,tanA=____.
例2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,BC=3,AC=4,设∠BCD=α,则tanα的值为________.
例3.正方形ABCD边长为1,如果将线段BD绕点B旋转后,点D落在BC的延长线上
的点D′处,那么tan∠BAD′=________.
考点2:特殊角的三角函数值
例1.已知∠A是锐角,且sinA=,那么∠A=______,cosB=_________.
例2.在△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且sinA=,cosB=,则△ABC的形状是( )
A.直角三角形 B. 钝角三角形 C. 锐角三角形 D.不能确定
三、典型习题演练
1.把Rt△ABC各边的长度都扩大3倍得Rt△ABC,那么锐角A、A的余弦值的关系为( )
A.cosA=cos A B.cosA=3cos A C.3cosA=cos A D.不能确定
2.△ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sinA=_ .
3.如果∠α是等腰直角三角形的一个锐角,则tanα的值是 .
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=,AC=6,则BC的长为 .
5.在△ABC中,AB=AC,BD是AC边上的高。若AB:BC=13:10,则tan∠CBD=________.
四、复习反馈检测
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则下列各式中正确的是( )
A. sinA= B. cosA= C. tanA= D. cosA=
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,tanA=,则sinA=______,cosB=________。
3.的值等于 ( ) A. B. C. D.1
4.计算:sin30°+cos45°+tan60°=
5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,BC=2,求△ABC的周长。
6.在△ABC中,∠A. ∠B都是锐角,且sinA=0.5,cosB=,则△ABC三个角的大小关系是 。
7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,AB的垂直平分线,分别交AB,AC于N,M两点,则sin∠CBM的值( ) (A) 2: (B):2 (C):1 (D)1:
五、反思归纳总结
二、解直角三角形
命题思路导航
【重点知识】运用三角函数的概念,通过构造直角三角形的方法解直角三角形。
【命题趋势】考查的知识点以基础知识的应用为主,试题为中档题。
【中考题型】多以解答题形式出现
二、知识要点例析
考点1:直接运用三角函数的概念,解直角三角形
例.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形
(1)a=,b=. (2)∠A=30°,b=20.
考点2:构造直角三角形,解有关几何问题
例(1) 在锐角△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,BC=2,求AC,AB的长。
例(2)如图,四边形ABCD中,∠A=135°,∠B=∠D=90°,BC=2,AD=2,求四边形ABCD的面积是多少?
三、典型习题演练
1.(2009年天津中考题).在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖两侧A、B两个凉亭之间的距离。现测得AC=30m,BC=70m,∠CAB=120°,请计算A、B两个凉亭之间的距离。
2.某型号飞机的机翼形状如图所示(AB、CD均垂直于CE、DF、GB),根据图中数据计算AC、BD和AB的长度(结果精确到0.1m,参考数据,)
四、复习反馈检测
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