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小学科学课程标准200问
目 录
一、科学(3-6年级)课程标准前言问答
当前国际科学教育改革的背景是什么?
当前各国科学教育的课程目标是什么?
当前各国科学教育的教育原则有什么不同?
当前各国科学教育的教学内容有什么不同?
当前各国科学教育的教学方法有什么不同?
当前各国科学教育的教学评价有什么不同?
为什么要进行国内小学自然教学现状的调研?
国内小学自然教学现状调研是怎样开展的?
国内小学自然教学现状调研的结果如何?
当前我国在校师生的科学素养状况如何?
我国社会在政治、经济、文化、科学等方面的发展现状怎样?
面对社会发展的现状,每一位公民需要哪些科学素养?
社会对公众科学素养的要求
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