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2017-02-10 发布于天津
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颐和园

罗培江正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢滑过，几乎不留一点儿痕迹。 * 自由读课文，思考 1、各处景点有什么特点？划出描写了哪些景物？ 2、运用了什么办法把特点写清楚的？ 3、按什么顺序写？每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。从这两句话中体会到什么？ 1、运用了（、）的方法，写出昆明湖“静”的特点。感受到了什么？ 2、“滑”字换成“开过、驶过”好吗？为什么？比喻动静结合 *