学生成绩管理系统分析与设计幻灯片.pptVIP

系统网络拓扑图 第四节、代码设计 在学生学籍与成绩管理信息系统中设计代码——学号和教师编号，可以方便管理工作，在查询学生信息时只需输入学生或的学号及密码即可找到与该学生相关的所有信息。 学号共包含十六位，全由数字组成。前四位代表哪一级学生；第五位和第六位代表学院；第七位和第八位代表专业；第九位和第十位代表专业，第11位和第12位代表班级的编号，后两位代表该学生再班级的号，按顺序排列。 例如：200902120101，其中2009表示入学年份，02表示学院代码，12表示专业代码，01表示班级代码，01代表在班级中的代码。 * 学生成绩管理信息系统 工业工程0901 成员：余学培 8号 刘新彬17号 林炳州18号 成龙 15号 涂玉富14号 陈进 23号 第一章、系统分析 第一节 可行性分析 现状分析 随着计算机应用的普及和迅雷般的飞速发展，信息化必然成为世界发展的潮流和趋势。信息化正在以前所未有的速度影响着人类的方方面面，同时对传统教育的改革也起到了推动作用。 作为培养一代又一代面向21世纪，面向社会人才的摇篮——学校，必然受到全球信息化影响。在学校众多管理工作中，学生的成绩管理原来越重要。然而传统的工作方式如手工修改和查询成