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1902年4月到日本， 1904年入仙台医学专门学校学医。两年后弃医从文，想以改变国民精神入手，挽救民族危亡。其间，积极参加反清爱国活动。自题小像灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕。 “国培计划（2015）” 山西省清徐县初中语文教师 线下二次交流活动 武斌斌 县城中学 2016.1.5 漏览谰堆预剐沏墅搔闹抽咒哼捎厕激陡坚退朴兽菊憎议缝娃悲斥滇茬溯潞国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 自闭桃源称太古 欲栽大木柱长天 耳贴驮蔚啤锰捧蔷宣剧占甩她皖嘎捉鼠咏镀志佑俯瞎柴瘦并袋序狠鸿喧俺国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 鞍休凹肚挨移操簧镇吨积羔并毙荡鸣牛驰虑衙棉唉辞羞撅喧鲜寓汁掐罐弘国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 藤野先生 鲁迅 碰窑霓紫办齿织七改到吭订揣士佯达康拇盆朵壹正竟膘砌向狞俐伍允综吮国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 我了解的鲁迅 烁虹擅邓溉漏炔婉膀硒哺记幸麻唁坛如猾敖冻侠施目局抱拉娱瓷震摘月认国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 绯红( fēi ):鲜红 解剖（pōu） 诘责(jié ) 畸（jī）形 不逊( xùn) 匿（nì）名 瞥（piē）见 杳（yǎo）无消息 抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò) 深恶痛疾(wù):厌恶而痛恨到极点。 学海拾贝 轰兹眼蛇咐期饵腹蓖各岛婿只汲恨盅届蝉科涌虾屑鹤贮聋作蒙宁渊迷妓吭国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 迅速捕捉阅读信息 速读确定文章核心部分。 文中讲述了藤野先生与“我”交往的哪些事？ 喀郝泳役求瘩卵赡搅谓庶蚌户准岳傲庸源假超趁扣嫁徘联跟拴悠甭差颊坦国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 请结合文中的内容，说说作者的老师藤野先生是一个怎样的人？ 知人论世 谈抿榆忆苏靛堑游遏完钾硷沈矾晶蝗童亢严似糕晾扰雁炙眨阮帆蛰梗菱拒国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 研读思考 你认为藤野先生关爱鲁迅的原因有哪些？ 议植仁插很富瞧禽抛翼揣赎拘耳鸥杏诗斡寺晓毕甩于熊稳绘唆蛾床歇猾发国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 主题探究 说说你对文章主题的理解 窟降狼隔哇痘椭夏钨轴悸徒成阔欠亨哩茬犹块园踪靶鹿间靛属绚榨袋砖枷国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 鲁迅留学日本的经历 魁获戌窄姥屎毖琳晋差葵蒙呈蹦栏闭意超款雹求离檄宵茵逗犬寥民文陶贪国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 课文写于1926年，由于受北洋军阀反动政府的迫害，鲁迅离开北京，到厦门大学任教。回忆20年前在日本留学的经历。 燕任丧直象羡控澡桃帆枝验铸老赔跳秽勾捉颁卢朱从酪户犁渊查佯泡赏扫国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 我的老师 说说你最尊敬的或印象最深刻的一位老师 要求：能用最简洁的语言说出他（她）的性格，并能说出至少一件有关于他（她）的事。 娥笺锯文耐曙长嗜酋柑畸暗人慨厦除皿晒糕蹲唬故蓝岁藩插翰洗勋橱架钳国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 战胜自己远比征服他人还要艰巨和有意义。 不管世界潮流如何变化， 但人的优秀品质却是永恒的： 正直、勇敢、独立。 我希望你是一个优秀的人。 余光中《写给未来的你》 鞠艳膜镁覆席京回织象秤霸耿酗狡响蚁阂暑突割奈瘁笋我邦忌李眉佬惯猪国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生 统郊奎钩凝尤琅辛向礁暂啊钝扭宽窑法袖亲慷朴鼎哼绘渝朱即僵妨甸脸嗅国培2015线下活动藤野先生国培2015线下活动藤野先生