中学生心理辅导介绍.pptVIP

第二节 心理辅导的主要方法 5.以当事人为中心的疗法（非指导性疗法，个人中心疗法） 人本主义心理学家罗杰斯在20世纪40年代首创。 理论基础：人本主义人性观。人的本质是好的，人类有一种天生的自我实现的动机，人的取向就是成长、健康、独立自主和自我实现。人有能力自觉认识和掌握自己的生命，人有自发性，可以自然地生长。坚信人最基本的生存动机就是全面发展自己的潜能，获得自我实现。这意味着来访者有能力有效地解决自己的问题，咨询师的任务在于启发和鼓励这种潜能的发挥。 第二节 心理辅导的主要方法 这种方法从根本上讲是一种以关系为导向的方法，咨询者要做的就是要建立和促进良好的辅导关系。 三原则“真诚，接纳，共情” 中学生心理辅导 -----救人自助 心理健康 1 辅导方法 2 本章目录 第一节 中学生心理健康 什么是心理健康？ 世界卫生组织在其宣言中指出，健康应包括生理、心理和社会适应等几方面。1989年，该组织又在健康的定义中增加了道德健康的内容以使其更为全面。 含义：是一种良好的持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 第一节 中学生心理健康 心理健康的标准 1.智力正常 2.情绪适中（稳定乐观） 3意志健全（自觉性，自制性，果断性，坚