学前比较教育学.docVIP

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  • 2017-02-10 发布于北京
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学前比较教育学

作 业 1.第15题 下列美国学前教育课程模式中,被称为“就让孩子玩”的课程模式是 A.零点计划课程 B.河滨街模式 C.发展适宜性课程模式 D.直接指导模式 标准答案:B 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 2.第16题 确定法国初等教育“学习阶段”教育改革原则的文件是 A.三分制教学 B.郎之万-瓦隆方案 C.阿比改革 D.《教育方针法》 标准答案:D 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 3.第17题 在比较教育学科发展史上,第一个系统阐述比较教育研究理论与方法的学者是 A.朱利安 B.萨德勒 C.康德尔 D.汉斯 标准答案:C 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 4.第18题 在下列美国幼教机构中,承担托儿所与学校双重性质的机构是 A.幼儿园 B.托儿所 C.保育学校 D.儿童之家 标准答案:C 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 5.第19题 下列选项中,不属于1924年《青少年福利法》内容的是 A.家庭教育在学前教育中居于优先地位 B.学前教育是青少年福利事业 C.3-6岁的幼儿教育属于基础教育 D.训练修女担任幼教机构的看护工作 标准答案:C 您的答案: 题目分数:2.0 此题得分:0.0 6.第20题 将幼儿

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