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- 2017-02-10 发布于重庆
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解决问题5
绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * * 第五单元:混合运算 解决问题 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 一 、情境导入,旧知铺垫 4 1.从图中你获得了哪些数学信息? 2.你能提出什么数学问题? 请尝试列式解答。 (一)收集信息,提出问题。 二、自主探究,解决问题 根据图中提供的信息,你知道了什么?你能提出哪些数学问题? (1)一共要烤多少次? (2)已经烤了几次? (3)剩下的还要烤几次? 二、自主探究,解决问题 (二)图形结合,分析问题 90个 36个 每次烤9个,烤几次? 已烤的 剩下的 要知道剩下的还要烤几次,需要知道哪些信息? 90-36=54(个) 54÷9=6(次) 方法一: 方法二: (90-36)÷9 二、自主探究,解决问题 (三)尝试解决,体会方法 =54÷9 方法三: 方法四: =6(次) 90-36÷9 90÷9-36÷9 =10-4 =6(次) =54÷9 =6(次) 比较方法二和方法三 : 你同意哪种方法?为什么要使用小括号? 问题:(1)一共要烤多少次? (四)知识拓展,培
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