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西湖区2011年各类立项课题一览表 幼儿园：重点课题12项，一般课题23项 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 序号 单位 名称 申报负责人 类别 重点规划课题 12项 1 杭州市西湖区名苑幼儿园 整合小和山高教资源打造“翰林趣学堂”的实践研究 张艳贞 A类（重点） 2 浙大幼教中心 集团办园背景下开展园本教研的策略研究 何黎明 A类重点 3 杭州市西湖区申花路幼儿园 让科学探究活跃于寻常课堂——幼儿园“科学小实验”教学设计与实施策略的实践研究 刘荣兰 A类（重点） 4 杭州市西湖区申花路幼儿园 笔墨创想 技在其中——幼儿国画教学中技能与创造力协同发展的实践研究 范敏霞 A类（重点） 5 闻裕顺学前教育集团 促进幼儿经验表达的“多通道体验式”美术欣赏策略研究 陆秀芳 A类（重点） 6 西湖区西溪花园幼儿园 基于促进教学有效性的教师“动感回应”的策略研究 应莉 A类（重点） 7 浙师大杭幼师院附属幼儿园 亲社会“知情行合一”的幼儿园绘本教育实践研究 林黎佳 A类（重点） 8 西湖区文新学前教育集团（文新幼儿园） 现代幼儿“善解情意”培育的实践研究 陈雯 A类（重点） 9 浙江省级机关北山幼儿园 回归观察 重拾纪录——叙事性观察在主题教学中的运用策略研究 金玺 A类重点 10 浙江省交通厅幼儿园 有效组织幼儿园集体舞教学的实践研究 金晶 A类（重点） 11 杭州绿城育华幼儿园 构建三位一体的幼儿品格教育模式的实践研究 李倩 A类（重点） 12 杭州市西湖区袁浦幼儿园 农村幼儿园实施交享式备课的探索与实践 葛美芬、黄芳 A类（重点） 一般规划课题 23项 1 杭州市西湖区三墩镇中心幼儿园 农村幼儿园中家园合作型种植活动的实践研究 盛建萍 B类（一般） 2 浙江大学西溪幼儿园 家园合作下5—6岁幼儿“口述日记”的实践研究 袁飞 B类（一般） 3 浙江省级机关武林门幼儿园 混龄教育模式下教师专业化成长的实践研究 朱小波 B类（一般） 4 西湖区文新学前教育集团（富城幼儿园） 建构幼儿负面情绪管理课例的研究 王慧敏 B类（一般） 5 西湖区西溪花园幼儿园 让绘本成就戏剧人生——幼儿园戏剧主题剧本选择的实践研究 叶敏 B类（一般） 6 杭州市西湖区名苑幼儿园 各得所需 教学相长——幼儿园学习型互助年级组的构建与实施 杜琴华 B类（一般） 7 浙师大杭幼师院附属幼儿园 幼儿园托小班精细动作发展的培养策略研究 高敏 B类（一般） 8 杭州绿城育华幼儿园 园本品格研训 促保育员专业化成长的实践研究 孙卫亚 B类（一般） 9 杭州市西湖区山水学前教育集团 以沙盘游戏为载体 促进幼儿情绪情感发展的实践研究 叶佳婷 B类（一般） 10 西湖区转塘幼儿园 看图 读图 说图----以剪纸活动为载体促进中大班幼儿读图能力培养的实践研究 倪晓芳 B类（一般） 11 杭州市西湖区袁浦幼儿园 农村幼儿园主题墙环境创设的现状分析及策略研究 周丽 B类（一般） 12 杭州市西湖区大禹路幼儿园 彰显个性 释放童心——以园本“特色节”为载体培养幼儿良好个性品质的实践研究 杨恵琴 B类（一般） 13 杭州市西湖区西子湖幼儿园 让本土文化走进幼儿心中——引“天堂”地域文化之源 融幼儿一日生活之中 葛桂叶 B类（一般） 14 杭州市西湖区三墩镇中心幼儿园 知识，因传播而美丽——教师图书漂流活动设计与实施的策略研究 李忠英 B类（一般） 15 西湖区翠苑第一幼儿园 在阅读游戏中分享快乐——通过阅读拓展游戏促进幼儿阅读能力发展的实践研究 辛丽娜 B类（一般） 16 杭州市西湖区山水学前教育集团 “天天向上”，“悦”读共成长——以“读书会”为载体提升家长学校品质建设的实践研究 程伟 B类（一般） 17 杭州市西湖区枫华府第幼儿园 幼儿园合作性区域的创设与实践研究 孙兰飞 B类（一般） 18 西湖区文苑幼儿园 让我的学习看得见 ——用绘画的表达方式在探究性主题活动中的运用研究 袁一萍 B类（一般） 19 杭州市西湖区留下幼儿园 小课堂，大学问——“同伴互助式”提升教师课堂教学执行力的实践研究 汤静波 B类（一般） 20 西湖区紫荆幼儿园 《幼儿园小班“游戏儿歌化”教学的实践研究》 黄超 B类（一般） 21 西湖区石灰桥幼儿园 《细节雕琢，让幼儿一日生活更精彩》 --优化幼儿园一日活动的研究 宣海燕 B类（一般） 22 杭州市西湖区三墩镇中心幼儿园 以教师合作小组为平台，打造自主教研共同体的实践研究 沈晓燕 B类（一般） 23 西