俄罗斯专供师范历史教学用历史教材，俄文.docVIP

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА: ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИСТОРИИ РОССИИ Ведение Место истории в системе наук. Предмет исторической науки. Особенности исторического познания. Основные задачи и проблемы курса истории России. История России и мировой исторический процесс. Понятие исторического источника. Основные типы и виды источников по отечественной истории. Народы и древнейшие государства на территории России Первобытное общество. Современная наука о происхождении космоса, Земли и человечества. Варианты периодизации первобытнообщинного строя. Проблемы антропогенеза и социогенеза. Заселение территории Восточной Европы и Сибири. Становление человеческого общества. Развитие охоты и рыболовства. Зарождение материнской родовой организации. Происхождение религиозных представлений. Окончательное заселение Евразии. Переход к производящему хозяйству. Складывание различных типов хозяйственной деятельности. Неолитические стоянки на территории Евразии. Трипольская культура и др. Бронзовый и железный век на территории России. Возникновение патриархата. Хозяйственно-культурные общности и языковые семьи. Этногенез народов на территории России. Начало разложения первобытнообщинных отношений. Первые государственные образования. Рабовладельческий мир и народы на территории России Окраинные территории рабовладельческого мира - Северное Причерноморье, Закавказье, Средняя Азия. Скифские племена в Восточной Европе. Кочевое скотоводство. Скифы-пахари. Образование Скифского государства в Крыму. Неаполь Скифский. Культура скифов. Возникновение греческих колоний в Северном Причерноморье. Рабовладельческие города-полисы. Ольвия, Херсонес, Пантикапей, Горгиппия, Танаис и др. Хозяйство и политический строй, культура. Греческие города-государства и местное население. Боспорское царство (V в до н. э. - IV в. н. э.). Восстание Савмака и царь Митридат. Переход под римскую зависимость. Сарматы и их наше