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机电一体化系统综合实训报告 专????????业：数控技术 作????????者：邓同军学????????号：1165101401969指?导?老?师： 周占红所?在?学?校：新疆兵团电大农七师分校? 2012年?11?月?3?日 机电一体化系统综合实训报告 姓 名：邓同军 实训时间：2012.9.1～2012.11.1 实训地点：农七师职业技术学校 指导老师：周占红 一、实训目的： 通过机电一体化的综合实训，了解继电器线圈自锁的原理及开、常闭触点的使用。掌握继电器线圈联锁控制电路的工作原理、安装及操作方法。电器线圈常开触头在电路中的应用。掌握三相电动机正、反转主电路的工作原理以及安装方法。掌握继电器线圈互锁控制电路的工作原理、安装及操作方法。掌握继电器线圈常闭触头在电路中的应用。了解三相异步电动机的基本结构和连接方式。 二、实践的内容： 题目:继电器线圈点动、长动控制电路，电器线圈之间控制电路，电动机正反转控制电路及电动机正反转控制电路与主电路连接的学习 1.继电器线圈点动、长动控制电路： 在老师的指导下，按照实习要求及注意事项，按电路图正确连接继电器线圈，使其具有点动、长动的作用。接线线路准确、节省、布局美观。选择恰当的安装方法，达到节省、美观、快速的目的。安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。注意人身安全,操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分，以免触电和造成意外伤害。接线时合理安排元器件位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠，注意要让开关远离继电器且接近于人。 电路图如下： 将电路图连接好，经老师检查后才能通电操作。红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。其中，黑色按钮开关控制继电器KM1的工作；断开时，继电器KM1停止通电，即为点动控制。绿色按钮开关控制KM2的工作，当其断开时，由于继电器KM2的常开（动合）触点闭合，继电器KM2仍然通电，即为长动控制，达到自锁的目的。电路接通电源后，按下绿色（SB1）常开触点按钮，继电器KM2通电；断开时，KM2停止工作。接下来按下黑色常开触点按钮，KM1通电；断开时，KM2仍然通电。最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1、KM2均停止工作。通过对继电器线圈以及常开常闭触点的学习，我获得了很大的乐趣，让我在接线和布局方面都得到了很大的提高。 2.继电器线圈之间控制电路： 在老师的指导下，按照实习要求及注意事项，按电路图正确连接继电器线圈，使其具有一个继电器线圈的运作情况控制另一个继电器运作的特点。安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。接线线路节省、准确、美观，注意人身安全。 电路图如下： 将电路连接好，经老师检查后才能通电操作。电路接通电源后，当交流接触器KM1通电后，在主电路中交流接触器KM1的三个常开触点闭合，电动机启动，沿一个方向转动(正转)。当交流接触器KM2通电后，在主电路中交流接触器KM2的三个常开触点闭合，电动机启动，沿另一个方向转动(反转)。红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。其中，黑色按钮开关控制继电器KM1的工作，且为长动控制。在继电器KM1通电的情况下，绿色按钮开关控制KM2的工作，当其断开时，由于继电器KM2的常开（动合）触点闭合，继电器KM2仍然通电。但当继电器KM1停止工作，及红色常闭触点断开时，继电器KM2也停止工作，即达到联锁的目的。电路接通电源后，按下绿色（SB1）常开触点按钮，继电器KM2不工作，断开开关。然后按下黑色（SB2）常开触点按钮，继电器KM1通电；接着按下绿色（SB2）常开触点按钮，KM2通电；断开时，KM2仍然工作。最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1、KM2均停止工作。通过对继电器线圈的深入了解，学习到了基本控制电路。 3. 电动机正反转控制电路： 在老师的指导下，按照实习要求及注意事项，按照电路图正确连接继电器线圈，使其具有互锁控制电路的作用。接线的线路要顺畅，尽量避免线路的交叉，保证火线和零线的并行，布局要美观。注意继电器线圈常闭触点是一一对应的，记住KM1和KM2的位置。不要接错线。安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作并注意人身安全。 电路图如下： 将电路连接好后，经老师检查后才能通电操作。为了避免接触器KM1（正转）、KM2（反转）同时得电吸合造成三相电源短路，在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）常闭触头，确保线路工作时接触器KM1、KM2不会同时得电而产生误动作（如图），以达到电路互锁的目的。根据三相异步电动机的原理，要改变电动机的转向，只须将电动机接到三相电源的三根电源