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* 第25讲┃平行四边形 考点1 平行四边形的定义与性质 第25讲┃ 考点聚焦 若一条直线过平行四边形的对角线的交点，那么这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为对称中心，且这条直线等分平行四边形的面积 总结 (1)平行四边形的两组对边分别________； (2)平行四边形的两组对边分别________； (3)平行四边形的两组对角分别________； (4)平行四边形的对角线互相________ ； (5)平行四边形是中心对称图形，它的对称中心是两条对角线的交点 性质 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 定义 平行 相等 相等 平分 考点聚焦 考点2 平行四边形的判定 第25讲┃ 考点聚焦 对角线________的四边形是平行四边形 5 一组对边平行且________的四边形是平行四边形 4 两组对边分别________的四边形是平行四边形 3 两组对角分别________的四边形是平行四边形 2 定义法 1 方法 序号 相等 相等 相等 互相平分 考点3 平行四边形的面积 第25讲┃ 考点聚焦 夹在两条平行线间的平行线段________ 推论 在两条平行线中一条直线上任意一点到另一条直线上的距离叫做两条平行线间的距离 两条平行线 间距离 同底(等底)等高(同高)的平行四边形面积相等 拓展 平行四边形的面积＝底 ×高 平行四边形 的面积 相等 ? 类型之二 平行四边形的性质 命题角度： 1. 平行四边形对边的特点； 2. 平行四边形对角的特点； 3. 平行四边形对角线的特点． 第25讲┃ 归类示例 例1 [2013·淮安] 已知：如图25－1，在?ABCD中，延长AB到点E，使BE＝AB，连接DE交BC于点F. 求证：△BEF≌△CDF. 图25－1 归类示例 第25讲┃ 归类示例 [解析] 先由平行四边形性质，得出CD＝AB＝BE，AB∥CD. 再由平行线的性质得∠EBF＝∠DCB，结合对顶角性质，即可推出△BEF≌△CDF. 第25讲┃ 归类示例 ?????????????????????????? 平行四边形的性质的应用，主要是利用平行四边形的边与边，角与角及对角线之间的特殊关系进行证明或计算． 第25讲┃ 归类示例 *
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