集合与元素专用课件.pptVIP

? 集合与元素 集合的概念 集合的概念 ? ?集合是数学的基础知识,集合思想和方法是学习其他数学知识的工具。初中已经使用“自然数集合”,“整数集合”，“圆是到定点的距离相等的集合”等。集合不仅指数和点，可以是任何事物，例如 ???????????? 日常同学们对“集合”并不陌生，如上体育课时??? 老师喊:“1.2班 集合！” 1.2班全体同学就是一个集合 ? 集合与元素 ? 集合与元素 集合: 一般地,某些确定的对象组成的整体就成为一个集合,也称集。 1,2,3,4,5,6,7 ???? 正整数集 元素 0,1,2,3,4,5,6??? 自然数集 元素 全体 直角三角形 构成的集合 元素 ??? -概念- 元素： 构成集合的各个对象叫做这个集合的元素。 ? a是集合A的元素,记作a?A。 3?A ? a不是集合A的元素,记作a?A。-3?A 1,2,3,4,5,6,7??? 正整数集 A 元素 a,b,c,d,e,f,g,??? ? 集合一般用A,B,C???等表示. ? 元素一般用a,b,c ???等表示 元素3属于集合A 元素-3不属于集合A ? 集合与元素 -表示符号- 1、数集：由数组成的集合叫做数集。 正整数集Z +或N*或N+ 自然数集N 整数集Z 零构成的集合 有理数集Q 负整数集 实数集R 分数集 无理数集 有限集:集合中含有有限个元素。 2、集合的分类 无限集:集合中含有无限多个元素。 1,3,5,7,9 1,2,3,4,5??? 3、空集：一般地称不含任何元素的集合叫空集。 记作 ? ?确定性:可以判定一个对象是否是一个集合的元素。 4、集合的元素特点 ?互异性:一个集合中的相同对象，算作一个元素。 ? 集合与元素 类别特征 ? 集合与元素 例1：下列各组事件是否构成 集合？ ?小于8的自然数全体； ?曲线Y=x2+2上的点； ?很高的山。 解：能构成集合。 因为一个自然数是否小于 8是可以确定的。 解：能构成集合。因为一个 点是否在曲线Y=x2+2上是可 以确定的。 解：不能构成集合。 因为没有确切的标准判定一座山 是否很高。 - 例题 - -5?Z -5?Q -5?R 例2：判断数0， ? ，?，-5分别属于N、Z、Q、R中 的 哪个集合？ ? ? 集合与元素 思考、例题 思考题:请同学举出5个集合的例子。 解：0?N 0?Z 0?Q 0?R ??Q ??R ?? R 练习1：（口答）下列每组事件是否构成集合？ 1、我班学习较好的所有的同学； 2、全体大于-6的整数； 3、美丽的校园。 ?构成 ?不构成 ?不构成 练习2：（口答）用属于“?”或不属于“?”填空： 8____N -4____N ____N ____N 0____N 8____Z -4____Z ____Z ____Z 0____Z 8____Q -4____Q