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公司干部素质能力评价指标集
干部能力素质指标集(阶段选用)
中层管理干部通用素质
指标
名称
定义
权重
级别
级别含义
原始分值
(百分制)
大局观
从企业的根本利益考虑问题
A
不但能站在公司的层面上和根本利益上考虑处理问题,而且能从公司的长远发展和社会责任角度来思考问题。
90-100
B
可以站在公司的层面和公司的利益上来考虑问题,但是不能从公司的长远发展来考虑问题。
75-90
C
只能站在自己所在小团体的角度来考虑问题。
60-75
D
不能站到企业的角度来考虑问题,过度关注自己和小团体的利益。
40-60
执行
能力
克服阻力、合理应对突发问题、贯彻执行上级要求、努力达成目标的能力。
A
克服巨大的困难和阻力,出色完成上级交待的工作任务。面对执行过程中超乎寻常的困难和阻力,采取有力措施解决问题,出色地完成工作任务。
90-100
B
面对困难,积极寻求解决办法,完成工作任务。面对困难,积极寻求解决办法并采取必要行动,按照计划很好地完成工作任务。
75-90
C
遵从上级的命令,按照预定计划完成工作任务;主动思考,完成工作任务。准确理解所上级交待的工作,主动思考如何完成任务。
60-75
D
对上级命令不能按时执行,或者不能完成正确理解上级的问题,在执行上级任务时,有所偏差。
40-60
进取心
对自己的职业发展的兴趣,对知识、技能不断更新的欲望。
A
对自己的职业发展有相当大的兴趣,并会努力使自己的知识和技能不断更新。倾向于积极采用各种方法以确保其技能维持高的水平上。会使用不同的方法集中地专注于绩效,然后确立发展与提高的目标。
90-100
B
对自己的职业发展比较有兴趣,较努力使自己的知识和技能进行更新。比较积极采用一些方法以确保其技能维持一定的水平上。会采取一些方法专注于绩效,然后确立改善的目标。
75-90
C
对自己的职业发展有兴趣,但不能很好的努力使自己的知识和技能进行更新。能确保自己的技能维持原有的水平上。不能总是关注于绩效,进而不能时时的找到很好的改善方法。
60-75
D
从不挑战自我,也不会因此考虑采用新的、不同的方法或者深刻反思绩效的不足。倾向于容忍平凡的绩效,并且满足于自己在工作中缺乏技能和能力的状况。
40-60
团队领导
采用各种管理手段,解决人员冲突,促进团队合作,带领团队成员完成工作目标的能力
A
拥有团队凝聚力,建设工作高效、思想统一的员工队伍。关心员工的个人发展,设计员工职业生涯,使员工的个人发展与企业的发展能够紧密地联系在一起;激发员工的使命感和责任感,建设具有强大凝聚力,工作高效的员工队伍。
90-100
B
做出努力提升团队绩效。增进团队或部门成员的归属感,使每一位员工都感到自己是团队中的一员,保护并提升团队或部门在外的声誉;考虑员工个人优势,合理分配工作任务,提高团队工作绩效。
75-90
C
解决公开的矛盾和分歧,维护团结,尊重每一位员工。关心员工,了解员工的生活和工作情况;和员工就工作中的事情进行及时沟通,帮助其解决工作中的问题;当面临团队内部公开的矛盾和分歧时能够及时解决,维护团结。
60-75
D
当团队内发生冲突时不能完成及时充分化解,对员工尊重和关心不够。
40-60
培养他人
根据公司发展战略,结合个人发展规划,提供成长机会,提升所辖团队整体能力。
A
充分了解每位下属的特点,能够在不同情境下对不同的下属使用不同的指导方法;提供各种有挑战性的学习机会,能够根据组织的战略需求,以及对人员能力的要求,把握员工个人职业期望和企业业务需求发展间的平衡。
90-100
B
有针对性的培养下属。了解下属的优劣势,为他们提供能够发展某项能力的学习机会、安排有针对性的工作任务;引导下属独立解决某个问题,使其能够对任务的结果承担责任;对下属工作进程的关键节点及工作质量进行监督指导。
75-90
C
指导下属工作。在任务实施方面给下属一定的自由度,并告知其开展工作的细节;能够向下属及时反馈工作完成情况;通过指导或示范,为下属提供具体的支持和帮助。
60-75
D
不利有效指导下属工作,在指导下属工作时给予的自由度和学习支持有所欠缺,在工作中不太能够及时将意见传达给下属。
40-60
以上说明:
1, 以上指标为中高层管理干部通用的指标集,即干部能力素质考评时多选用的指标。
2, 多为年度考核能力时选用。
业务类中层管理干部素质指标
指标
名称
定义
权重
级别
级别含义
原始分值
(百分制)
计划
能力
工作中能够区分轻重缓急,制定、调整并完善行动计划的能力。
A
能对所有的工作预先制定计划(书面),计划全面细致、可操作性强、能全面预先考虑到可能出现的问题,并设计出解决方案、并有多种后备方案,能够指导他人编制,在工作过程中能完全按计划执行。
90-100
B
能对大部分关键重点工作制定计划,计划全面细致、
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