8年级上教案.docVIP

第一节 走进物理世界大门?一、教学目标要求?1.知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等。 初步了解物质世界有宏观、微观、宇观三个层次。?2.经历阅读、思考、讨论，并动手做一系列简易的实验过程，初步体会学习物理与其他学科的不同方法。?3. 对物质世界产生神秘感，对物理学产生浓厚的兴趣和探索的欲望，初步认识 没有物理学就没有现代文明的道理。?二、重点与难点?本节重点是让学生了解物理学的三大社会功能。难点是使学生体会到物理学在素质教育中的特殊性。?三、教学过程?　　1.情景创设?　　让学生自己阅读课文.?　　2.讨论交流与实验设计?　　教师再围绕什么是物理学，物理学的研究对象是什么这些问题，广泛应用生活中的器材开展实验:?　　（1）要求每个学生用纸片和橡皮做落体运动实验。?　　（2）学生用双手摩擦，或用手来回与铅笔摩擦，感受机械能变成热能的过程。?　　（3）摩擦带电实验。?　　（4）利用教室中的电器，演示电的现象等。?　　通过上述身边实验，引出物理学中力、热、声、光、电的不同内容。并为引出物理学广泛研究领域作准备。?　　3.介绍宇观世界、微观世界及其基本观测方法。?　　结合教材中的教材上图1-1-1、图1-1-2、图1-1-3及图1-1-4进行介绍，主要着眼于说明物理学的研究范围:力学、热学、电磁学、光学、原子学。说明:宇观世界的观测需要望远镜