高中思想政治必修2《政治生活》知识结构全图供参习.doc

高中思想政治必修2《政治生活》知识结构全图 1、将《政治生活》与《国家和国际组织》整合。 2、政治的核心问题是国家政权问题，本知识结构围绕“国家”展开，最后再还原为课本知识体系。 〖什么是国家〗 〖国家制度——国家制度的一般知识〗 〖国家制度——我国的国家制度〗 〖国家职能和国家机构〗 〖国家职能和国家机构——我国的政府〗 〖公民和国家——公民参与政治的基础、准则、主要内容、主要途径〗 接上一页（公民参与政治生活的主要途径） 〖政党和国家——我国的政党和政党制度〗 〖民族、宗教和国家——我国的民族问题和宗教问题〗 〖小结——建设社会主义政治文明〗 〖西方国家的政治制度——英国的政体：君主立宪制〗 〖西方国家的政治制度——法国的政体：半总统半议会制〗 〖英法政体的比较〗 〖西方国家的政治制度——美国的联邦制、两党制〗 〖西方国家的政治制度——美国的三权分立、利益集团〗 〖国际政治——国际社会的主要成员〗 〖国际政治——中国与国际组织〗 〖国际政治——中国与国际组织〗 〖国际政治——国际关系及其决定因素〗 〖国际政治——国际社会的发展态势〗 〖国际政治——我国的坚持独立自主的和平外交政策〗 什么是国家：产生、含义、属性、构成要素 我国的国体 我国的政体 社会主义民主 国家 国体 国家制度 政体 民主 我国的国家结构形式 国家结构形式 人大及其职能 我国的国家机构及职能 国家职能国家机构 法院、检察院 政府及其职能 公民的政治权利和义务 国家与公民（公民的政治生活） 政治常识 公民的政治参与 我国的政党和政党制度 国家与政党（政党领导国家） 我国的民族区域自治制度 国家与民族和宗教（国家由民族组成，而宗教和民族密切相关） 我国的宗教信仰自由政策 国际社会的成员 国际社会（国际政治是国内政治的延伸） 国际关系的决定因素 世界形势：时代主题、多极化 我国的外交政策 国家的产生：国家是一种历史现象。国家是阶级矛盾 的产物和表现。 B 国家的本质：国家是 的阶级进行 的工具。 B 什么是国家 阶级性：国家的本质属性、根本属性。B 社会性：服务于国家的阶级性。A 国家的属性 人口 领土 政权 主权 地位：国家的生命和灵魂，是构成国家最重要的因素。 含义：国家统