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【课题】Unit7 Where would you like to go? 【课时序】第一课时 【课型】——新授课 【双向细目表】——本节课学生达到的知识能力水平等级，如： x k b 1.c o m 知识板块 学习内容 学习目标 知识性考试水平 技能性考试水平 体验性考试水平 a b c a b c a b c Unit7 1.重点词汇 beautiful , relaxing , tiring, dangerous, educational, peaceful interesting, boring thrilling ,exciting √ √ √ 2.重点句型 Where would you like to go on vacation ? I’d like to trek through the jungle, because I like exciting vacations . √ √ √ 【教学目标】——掌握新的词汇和短语极其相关用法，并能灵活运用。 渗透德育教育，引导学生无论到何处旅游都要保护好环境！ 【教学重难点】——使学生能口头、笔头熟练地运用新学的词汇、短语和句型来描述一个地方 【教学方法】——mind map, 3Ps(presentation, practice, pr