关于大学生金钱观及理性消费的调查报告.doc

关于大学生金钱观及理性消费的调查报告 ———以xxxxx为例 【摘要】 金钱观是指人们对于金钱的认识、态度、观点和看法的总和，是人生价值观的一个部分。金钱观是对金钱的根本看法和态度，是和人生价值观紧密相连的。金钱是为了适应商品交换的需要而产生的，随着商品经济的高度发展而逐渐发展而成为财富的象征。 马克思主义科学揭示了金钱的本质和历史作用，认为金钱作为物质财富，是人类创造的，并为人类所服务，人类应该是金钱的主人，而不是金钱的奴隶，人们依靠自己的劳动去创造财富，获得金钱，是光荣的；而那种依靠剥削掠夺的不劳而获，是可耻的。金钱在促进商品交换过程起着重要的作用，但金钱并非万能的，世界上有比金钱更重要、更珍贵的东西 大学生作为即将踏入社会的新鲜血液，他们是否拥有正确的金钱观，对于整个社会的发展起着举足轻重的影响。受到社会大环境的影响，大学生的价值观，人生观发生了巨大地改变，而其中最为明显的就数金钱观的改变，而作为青年中的风向标，大学生的金钱观尤其具有借鉴意义，这是一个十分值得研究的课题。一方面，研究大学生的金钱观是时代客观的需要，这反映了当代青年主体的走向，另一方面对大学生的身心发展也具有不可言喻地作用，树立正确的金钱观及理性消费，对于大学生的行为的支配作用愈发的明显。本文通过不记名的问卷调查的方式，以互联网为平台来发放问卷，通过前期的宣传让更多的大学生进入到调查中，同时会与其他问卷调查所获得 数据进行比对，以期对当代大学生在处理金钱与学习，职业，爱情及社会生活人情消费等不同情况进行更深一步的了解分析。通过调查，得出以下结论：当代大学生金钱观总体上是正确的，消费观总体比较理性，但在具体生活实践中还有部分不足。国家应加强对大学生金钱观的教育，同时大学生要有自我约束与自我要求，促进自身价值修养的正确培养，以此来带动社会健康价值观与理性消费观的树立。 关键词：大学生 金钱观 理性消费 【正文】 调查时间：4月5日~5月5日 调查地点：xxxx 调查对象：各地在校大学生 调查方法：网络调查问卷以及查阅相关数据资料 调查目的：通过这一个月时间，对各年级大学生的金钱观及消费观进行调查分析，以此增加对大学生金钱观与消费观的了解，从而进一步了解当代大学生的金钱观、消费观。为引导大学生树立正确的金钱观，消费观提供参考数据。 调查人：xx调查分工：1.通过网络调查问卷的方式去收集相关信息。 2.汇总问卷，收集并整理信息。 3.利用所得信息，书写报告及制作ppt。 4.上台演讲ppt 我们小组在xxxx范围内发放了网络问卷问卷，收回有效问卷178份,重复率为0。内容主要包括对金钱的总体认识、怎样消费、处理金钱与人生价值的关系等。 一、大学生金钱观与理性消费的总体概况 当前我校大学生的消费构成主要分为：基本生活费（衣食住行），学习消费（书籍、电脑、考证等），人际交往（社团聚会、男女交往）三大方面。对于我校大学生每月生活费， 54.49%集中在500—1000 ,28.09%集中在1000-1500，少数7.87%在500以下与9%集中在1500以上。 从总体上看，我校大学生的金钱观是积极向上的。例如，约84%的大学生认为金钱在社会和个人生活的作用是非常大的，其中有45%的大学生认为“钱越多越好”，但仍有49%的大学生认为“钱够用就好”，钱是必要，但不能代表一切。“对于看待一个人的社会能力，不能仅看他的赚钱能力，还要取决于服务社会的能力”赢得95%大学生的认同。88%的大学生在得到零花钱之后，会计划消费，理性消费。当零用钱有剩余的时候，87%的大学生会选择储蓄。 由此可见，我校大多数学生具有比较正确的金钱观。他们无论是对金钱的总体认识上，还是在消费方面都与国家的政策导向以及社会主义价值观、道德观的要求基本一致。但是，从调查统计结果还可以看出，不少大学生在金钱观和理性消费问题上存在着模糊认识。如，在回答“得到零用钱之后”仍有一部分大学生选择“立即花掉”或“花完跟同学借”；有43%的大学生缺乏储蓄的习惯；有少部分大学生认为“为钱可以涉险”等问题存在。 二、大学生金钱状况的比较研究 （一）不同年级大学生的金钱观 在接受调查的大学生中，有各个年级层。在综合数据分析后，大二大三年级层的大学生的金钱观略优于大一大四年级。形成这种状况的原因与大学生不同