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- 2017-02-10 发布于河南
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13只有一个地球
13 只有一个地球
教学目标 1.通过学习课文,使学生认识地球,学习地球的有关知识,教育学生要保护人类的生存环境。 2.在理解课文内容的基础上,了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。 3.学会本课生字、生词,会用“渺小”、“贡献”造句。 4.能有感情地朗读课文。 5.学完课文,谈体会,学写读后感。 教学重点 按 HYPERLINK /c/c.php?r=http%3A///list/list3_11_24.htmlaid=11511sid=6235007045053001click=1url=http%3A///%3Fproduct-951.htmlv=0k=%u4E00%u5B9As=http%3A///Html/200821515716-1.htmlrn=380753 \t _blank 一定的顺序写:即学习时要在理解课文内容的基础上,了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。 教学难点 1.通过学习课文,使学生增强保护人类生存环境的意识。 2.指导学生认真写好读后感。 教学时间 2课时。 教学过程 第一课时 一、谜语导入,提示课题,明确目标: 1、[板书:猜谜]想猜吗?谜语是我国一种经典的文字游戏,已经有1000多年的历史,由谜面和谜底组成,现在还有许多人用它来训练思维。
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