24梅兰芳.docVIP

小学语文学科备课手册 课题 24梅兰芳 计划课时 2课时 主备人 苏金海 复备人 教 学 内 容 分 析 这篇精读课文讲述了现代著名的京剧表演艺术家梅兰芳的一些动人事迹：抗战时，占领上海的日本侵略者想利用梅兰芳粉饰太平，梅兰芳得悉后愤然离开上海，避居香港。抗战八年，他蓄须明志，始终拒绝为日本人演出。这充分显示了梅兰芳强烈的爱国思想和崇高的民族气节。全文共14个自然段，具体记叙了梅兰芳部不为日本人侵略者效命的几件事。 教 学 目 标 1、理解课文内容，了解梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 2、引导学生联系课文内容，体会重点句子的深刻含义和表达的思想感情。 3、会认“沦、幌、拒、骚、唾、澎、湃、逸、剃、窘”；会写“爆、沦、丑、拒、邀、普、骚、扰、饰、蓄、幽、堤、坝、猾、逸、胁、妄” ；掌握“爆发、沦陷、粉饰、堤坝、痴心妄想、提心吊胆、毫不犹豫、奔腾万里”等词语。 教 学 重 难 点 教学重点： 结合课文内容，体会重点句子的深刻含义和所表达思想感情。 教学难点： 通过具体事例体会梅兰芳的爱国情怀。 教具 学具 准备 1、搜集有关梅兰芳的资料。 2、多媒体课件。（也可用小黑板代替） 教学 设计 思路 （含 教法 设计 学法 设计） 《梅兰芳》写的是现代著名的京剧艺术家梅兰芳在抗日战争时期始终拒绝为日本人演出的动人事迹。文章共讲了他不为日本人效劳的五件事。本设计以这五件事