《路旁的橡树》教学课件1.pptVIP

橡树的另外一个名字叫栎树，结有果实。 苏霍姆林斯基是前苏联四十多年来在国内外享有盛名而且影响极大的一位教育实践家和教育理论家。 自读要求： 正确、流利的自读课文，学习字词。 思考:课文讲了一件什么事？你对这件事有什么看法？ 读一读： 公路 宽阔 平坦 漂亮 马蹄 灌木 沉默不语 橡树 粗壮 楔子 挺拨 高尚 延伸 不约而同 没有高低凹凸（多指地势）。 矮小而丛生的木本植物。　 现在以后的时间；将来的光景。 延长；伸展。 　 执行警戒任务的士兵的统称。 分量大；程度深。 插在木器缝里的木片，这里指可 以打进地里的木片。 　　 我知道 平坦： 灌木： 未来： 延伸： 哨兵： 沉重： 楔子： 问题预设： 1.工人为什么停下来，他们看到了什么？ 2.他们为什么会叹气？ 3.他们想出了什么办法？这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形？ 4.人们赞叹筑路工人有一颗高尚的心说明了什么？ 读一读： 在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那