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kejian1专用课件
刑法学(一)总 论 周 洁 课程介绍 刑法学共112学时,分两学期学习。第一学期48学时学习《刑法学(一)》即总论部分;第二学期64学时,学习《刑法学(二)》分论部分。 课程性质:必修课和专业主干课 教学目的:掌握定罪与量刑的基本理论 推荐阅读书目 1、【意】贝卡利亚《论犯罪与刑罚》,黄风译,中国大百科全书出版社 2、高明暄、马克昌主编,面向21世纪课程教材《刑法学》(第三版)北京大学出版社 高等教育出版社 2007年版 3、陈兴良著:《刑法学》,复旦大学出版社2009年版。 4、陈兴良著:《正当防卫论(第二版)》,中国人民大学出版社,2006年版。 5、马克昌著:《犯罪通论》,武汉大学出版社,1999年版。 6、马克昌主编:《刑罚通论》,武汉大学出版社2000年版。 7、刑法配套测试(第四版),教学辅导中心组编,中国法制出版社 2009年11月第四版。 前 言 刑法学的概念、研究对象和 课程体系 一、概念 区分刑法学与刑法 刑法学是一门学科,其诞生晚于刑法的诞生 二、研究对象 三、学科体系 刑法与刑法学关系示意图 总 则——总论 (犯罪、刑事责任、 刑 法 刑罚的基本理论) 刑 法 学 分 则——分 论 (具体犯罪的犯罪 构成与刑罚) 第一章 刑法概说 二、刑法的历史演变 私力救济(以眼还眼、以牙还牙) 国家刑法(诸法合体、民刑不分) 市民社会(民事自治、刑民各守其界) 三、刑法的性质 刑法的性质包含两层性质: 一是刑法的阶级性,是一切法律的共有属性 二是刑法的法律性,刑法区别与其他部门法的特有属性 1、广泛性 2、强制性 3、补充性 第二节 刑法的创制和完善 1、刑法完善的必要性和可能性。2、刑法修改的阶段。 现行刑法于1997年3月14日由第八届全国人大会第五次会议通过。1997年10月1日施行。本法分总则、分则、附则三部分,共十五章,452条。 第一、实现了刑法的统一性; 第二、贯彻了刑事法治原则,加强了刑法的保障功能。 取消了类推、规定了罪刑法定原则 将对人权的保障提升到了与社会秩序保护同等重要的位置。 第三、既立足国情又吸收借鉴了国外的先进立法经验。 1997年10月至今刑法的修改 七个刑法修正案: 1.1999年12月25日《中华人民共和国刑法修正案》 2. 2001年8月31日 《刑法修正案(二)》 3.2001年12月29日《刑法修正案(三)》 4.2002年12月28日《刑法修正案(四)》 5.2005年2月28日 《刑法修正案(五)》 6、2006年6月29日 《刑法修正案(六)》 7、2009年2月28日 《刑法修正案(七)》 第三节 刑法的根据和任务 第四节 刑法的体系和解释 二、刑法的解释 * * 第一章 刑 法 导论 一、刑法的概念 刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。 刑法有广义狭义之分,根据适用效力的普遍与否还可以分为普通刑法和特别刑法 单行刑法和附属刑法 刑法是实体法、公法、是子法、是强行法 第一节 刑法的概念和性质 一、刑法的创制 刑法的创制,就是刑法的制定过程。 第一部刑法典于1979年7月1日由第五届全国人民代表大会第八次会议通过,7月6日公布,1980年1月1日生效。共两编,即总则和分则,八章、192条。 二、刑法的完善 这此修订完善做到了以下几点: 一、刑法的根据 1、制定刑法的法律根据——宪法 2、制定刑法的实践根据——同犯罪作斗争的实际情况和具体经验 二、刑法的任务 刑法第2条 1、保卫国家安全,保卫人民民主专政的政权和社会主义制度 2、保护社会主义的经济基础 3、保护公民的人身权利、民主权利和其他权利 4、维护社会秩序 一、刑法的体系 刑法的体系,是指刑法的组成和结构。 我国刑法分为总则、分则和附则三个部分。 1、总则——是关于犯罪、刑事责任、刑罚的一般原理原则的规范体系。 第一章、刑法的任务、基本原则、适用范围。 第二章、犯罪——犯罪的一般原理(成立要件)。 第三章、刑罚——刑罚的一般原理(刑种、体系)。 第四章、刑罚的具体运用
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