中级安全主任培训--人员安全管理总汇.ppt

伤害率 杜邦安全文化综合表达坐标 依赖阶段 独立阶段 互助阶段 管理承诺 雇佣条件 纪律约束 规则程序 监督控制, 个人承诺, 个人价值 自主管理 自我保护能力 和习惯 自我约束 帮助别人遵守 留心他人 团队贡献 关注他人 集体荣誉 时间 本能阶段 依赖人的本能 以顺从为目标 主要仰仗安全管理人员 管理层参与欠缺  第二节 人员作业过程的安全管理 一、 建立合理的劳动组织（心理学上将组织称为群体） 1．作业人员组织的合理化 基本条件：（1）有明确的目标；（2）有协作的意愿；（3）有良好的沟通。 2．要素配置的合理化 劳动组织要素人、物、环境、时间、作业性质、作业过程的优化。 3．时间安排的合理化 （1）工作时间不得违反法律规定；（2）合理安排工作时间 4．岗位工作设计的合理化 （1）避免作业过程单调；（2）避免工作节奏不恰当  二、采用合理的作业方法 作业方法就是为从事作业成绩所采取的程序、姿势和全部动作。 1．安全作业方法分析的程序 （1）确定待分析的作业项目；（2）进行作业调查；（3）进行作业观察；（4）进行分析研究（六何提问）原因、对象、地点、时间、人员、方法；（5）提出改善作业方法的意见；（6）对作业人员进行为适应改进后的作业方法所需要的培训；（7）实施安全作业方法，评价实施效果。  三、采用合理的作业动作 1．动素分析法 2．动作经济原则 最少用力，最少疲劳，最高效率的作业动作法则。 3．动作的改进  四、班组安全建设与安全活动 提示： 90% 以上的事故发生在生产班组， 80% 以上的事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥，违章作业。防止人的不安全行为，宜从班组 做起。 建设目标： 实现：四不----不伤害别人，不伤害自己，不被别人伤害，不让别人伤害他人。 三无----个人无违章、岗位无隐患、班组无事故  加强班组安全建设可采取以下措施： 1．搞好班组长和班组安全员的选拔和培训 2．落实安全生产规章制度，个人保班组，班组保车间。 3．抓好岗位安全教育和培训 4．积极推行科学的安全管理方法和制度 （1）开好班前会明确： ①健康和心理状况认证；②做好服装和劳保用品的检查；③进行作业指示和危险预测；④做好作业中的配合与联系的安排；⑤讨论交换意见；⑥派工。 （2）互保制 （3）建立健全安全档案  5．开展创建“三标”班组活动 标准化班组、标准化现场、标准化岗位 6. 开展危险预知活动 （1）方式：生产班组定期班前、班后会议 （2）内容：员工危险作业、设备设施危险和隐患、现场环境不良状态等。 （3）目标：控制生产过程中的危险行为和物的危险状况。 员工对班组长的期望  员工对班组长有以下六个方面的期望 （1）做事公平；（2）关心部下；（3）目标明确；（4）命令准确；（5）指导及时；（6）荣誉下放。 做班组安全工作要多“心” 决心、热心、爱心、细心、恒心、责任心、进取心、自信心。  第三节 特殊作业人员的管理 一、女职工和未成年工特殊保护与管理 1．女职工特殊劳动保护 （1）实行女职工特殊保护的意义；（2）女职工特殊保护的内容 禁忌工种： 矿山井下作业；森林业伐木、归楞及流放作业； 第四级体力劳动强度作业；建筑业脚手架的组装和拆除作业；电力、电信作业的高处架线作业；连续负重（6，20，25）。  禁忌作业： ①月经期：高处、低温、冷水、野外作业和第三级体力劳动强度的劳动、高处作业第二级（含二级）以上的作业。 ②已婚待孕期：有毒作业分级标准中的第三、第四级的作业。 ③怀孕期： ●有毒物质浓度超标作业； ●放射性物质超过规定的剂量的作业； ●第三级体力劳动强度的作业； ●伴有全身强烈振动的作业； ●其它影响怀孕的作业。  ④哺乳期： ●有毒物质浓度超标作业； ●放射性物质超过规定的剂量的作业； ●第三级体力劳动强度的作业； ▼四期保护：经期、孕期、生育期、哺乳期。  2． 未成年工的特殊保护 未成年工：已满16周岁未满18周岁的劳动者。 保护内容包括： ①体格检查合格者方可录用，并定期对其进行健康检查。 ②不得从事矿山井下、有毒有害、第四级体力劳动其他禁忌劳动。 ③不得安排加班和夜班劳动。 ④安排适当的学习时间。 3．未成年工的健康检查与登记管理  二、特殊工种作业人员的管理 1．考核与发证申报； 2．操作证复审与变更管理； 3．日常管理； 4．健康检查管理。 ?  复习题： 马斯洛需要理论？64 情绪控制的主要方法？ 68 人员安全行为的激励原则？69 安全管理控制方式包括？74 文化力的功能包括？79 安全文化中精神层、制度层、物