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慈利一中学生思品评价方案
慈利一中学生思品评价方案
指导思想
为了全面贯彻《中学生德育大纲》,落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及上级“未成年人思想道德建设”工作的有关文件精神,实践学校“育人为本、德育为先”的教育教学指导思想,进一步实施素质教育,深化教育教学改革,加强德育工作,促使学校德育工作科学化、序列化、制度化,特结合我校实际制定本方案,对我校学生在校的行为表现实行量化考核,等级评定。
评定办法
1、学校成立学生思品评价领导小组,周怀初委员任组长,政教主任彭永谦任副组长,团委谭宇凡书记、各年级组长、各班班主任和任课教师任成员,参加全校学生思品评价工作。
2、各班成立学生思品评价领导小组,班主任任组长,团支书记任副组长,班委会和团支部的成员为组员,具体负责该班每个学生的思品评价工作。
3、班主任是本班每个学生思品评价的具体责任人,学校发放《学生思品评价记分册》,天天进行量化考核,每周进行小结记载,定期交政教处检查。
4、各班考评小组分工负责,听取任课教师意见,依操行分加分和扣分细则,进行量化考核,并做好记录、公布、表扬和批评工作。
三、评定的基本内容
(一)有下列行为者奖励加分:
1、遵守学校作息时间,本期出全勤(指不迟到、不早退、不旷课)加5分;
2、认真学习,按时、按质、按量完成各课作业者加5分;
3、积极主动参加学校和班级各项活动(如:卫生值日、公益劳动、广播稿件等)每次加1—2分;
4、积极参加各项活动为校或班级争得荣誉酌情加分:受到国家级、省级、市级、校级奖励者可加40分、20分、15分、10、5分;
5、为班级、学校、社会、他人做好事者,每次加1—5分;
6、尊敬学校教职工,服从管理,举止文明,自尊自爱,诚实守信,在学校校风、学风建设中,表现突出者酌情加3—5分;
7、对揭发违纪现象,如损坏公共财物,破坏环境卫生,不遵守公共道德等不良行为敢于揭发者每次加5—10分;
8、担任班、团、学生会干部尽职尽责者每学期加3—5分,担任组长、卫生值日组长、科代表等工作认真负责者每学期加1—3分(干部兼职者,按最高分记,不重复记分);
9、在学校种类活动中(如艺术节、演讲比赛、运动会等)中获得名次者加1—5分;
10、在校外书刊上发表作品者加10分,被校刊录用者加5分。
11、学习成绩和思想表现有明显进步者加2—5分。
12、当凡被评为年级先进班集体的,该集体每个成员加2分。
(二)有下列行为者扣分:
13、违反作息时间、迟到或早退一次扣1分;无故旷课一节扣3分;逃学一次,除政教处处理外,扣5—10分。
14、上课违纪影响秩序者每次扣1分;不服从学校管理,不接受批评教育,与老师、管理人员顶撞者扣1—10分;
15、缺交作业一次扣1分;抄袭作业一次扣2分;
16、考试舞弊者每次扣5分并通报;
17、值日生无故不值日扣2分;值日时不认真,达不到规定要求者一次扣1—2分;乱倒垃圾及污水每次扣3分;
18、在校内随地吐痰、乱扔果皮、纸屑的每次扣5分,在墙上乱涂乱画或无故撕毁通知、标语、板报者每次扣10分;
19、带手机进入课堂扣5分,带手机进入考场扣10分;
20、故意破坏校园花草树木,公共财物的除赔偿外,视情节每次扣5—10分;
21、在教学区内踢球、追逐打闹、大声喧哗的每次扣2分;
22、无故不参加学校、年级、班级安排的集体活动或公益劳动者,每次扣3分;
23、在集体活动中有不文明、不礼貌、不道德、不尊重他人等行为者一次扣2分;
24、爬围墙、爬树、爬门窗或有其他危害自身或他人安全的行为每次扣5分;
25、无故不做两操或做操不认真者一次扣1—2分;
26、看不健康书刊、录象、参与营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、电子游戏室、网吧每次扣5—10分;
27、引校外人员入校,影响学校教学秩序或有威胁、勒索行为,影响他人正常学习生活者,除另行处理外,视其情节轻重每次扣10—20分;
28、有偷窃行为,校内打架或参与打架,除政教处处理外每次扣5—10分;
29、班、团、学生会干部结工作不认真负责,态度消极,不能完成交办的各项任务者,除撤换外扣5分;
30、学生会、团总支干部严重违纪者,除撤职外,加倍处理;学生会、团总支干部认真负责,业绩突出者,每学期加10—20分;
四、评价等级
优秀(85分以上);良好(70—85分);及格(60—70分);不及格(60分以下)。
五、评价方式
自评(分数)、互评(分数)、师评(分数)、综合评(等级)。
六、评价验收
1、每月各班组织评价一次,政教处验收一次,期末交政教处盖章存档,作为该生升学、参军等的原始依据。
2、必须公正、公平、公开如实评价。
3、学生操行评定结果作为“文明之星”评比,学生学期综合素质评价和优秀学生评比的重要依据,期末为优秀等次者即评为品德优秀者。
4、各班级考评小组可根据学校的加扣分细则,制定相应的
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