2012全品高考复习方案教师手册(理)第12单元-推理与证明-人教A版.pptVIP

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2012全品高考复习方案教师手册(理)第12单元-推理与证明-人教A版.ppt

第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 ? 探究点3 用数学归纳法证明与正整数有关的综合性问题 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 规律总结 第70讲 │ 规律总结 用数学归纳法证明数学命题时,首先要明确首取值n0并验证真假(必不可少),然后“假设n=k时命题正确”并写出命题形式,再分析“n=k+1时”命题是什么,并找出与“n=k”时命题形式的差别,找准变形目标.掌握变形的常用方法:因式分解、添拆项、配方、放缩等.用数学归纳法证题可明确为“两个步骤、一个结论”,即递推基础不可少,归纳假设要用到,结论写明莫忘掉. 全品高考网/全品图书(页面右上角) /CanPointBooks.aspx 免费下载 本课件仅供展示之用,内容设错留白,请勿作为正式文件使用。 * (2)分析法:是从______________出发,逐步寻求推证过程中,使每一步结论成立的__________,直到最后把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定义、公理、定理等)为止的证明方法. 用Q表示要证明的结论,则分析法可用框图表示为 第69讲 │ 知识梳理

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