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- 2017-02-10 发布于北京
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小学数学五年级上册先学教后教案第一单元教案
小学数学五年级上册教案
第一单元 小数乘法
第一课时 小数乘整数(1)
教学内容:
教材第2页的例1及下面“做一做”,练习一的第1、2、3题。
学习目标:
理解小数乘整数的意义,并能正确地进行计算。
教具:
小黑板
教学过程:
一、揭示课题
师:同学们,这节课我们一起来学习“小数乘整数(1)”(师板书课题)
二、出示目标
师:那么,本节课的学习目标是什么呢?请看:(出示课件或小黑板,生读)
过渡:要想达到本节课的学习目标,还要靠同学们认真自学,怎样自学呢?请看自学指导。
三、自学指导(出示课件或小黑板,抽生读)
认真看课本第2页的例1,看图、看文字,重点看例1中“3.5元×3”转化为“35角×3”的计算过程和竖式的写法。思考:小数乘整数应该怎样计算?
4分钟后,比谁会做与例题相类似的题。
四、先学
过渡:现在自学竞赛开始,比谁看书最认真,坐姿最端正,自学效果最好。
1、看一看
生看书自学,师观察督促学生紧张自学。(教师在巡视过程中不宜辅导学生)。
2、做一做:(教材第2页的“做一做”)
过渡:看完的同学请举手。下面,老师来检测一下同学们自学的效果怎么样? 有信心挑战吗?
(1)抽两名后进生上台板演。其余学生,写在练习本上。(时间是1分钟。)(要求:板演的同学把字写得大一些,书写规范,下面的同学注意坐姿和握笔姿势。)
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