一年级寒假行动计划预案.doc

一年级五班寒假行动 亲爱的同学们、家长们： 大家好！快乐的寒假生活即将来临了，应用你所学过的知识挖掘、思考与解决身边有趣的问题吧！跟你的爸爸、妈妈或亲戚朋友谈谈你其中的喜悦，老师相信，你们一定在其中收获不少的！ 下面就让我们一起行动起来，相信自己是最棒的！ 准备行动： 有计划，有规律的生活会让你的寒假更有意义，因此，在行动之前，请你跟爸爸妈妈一起为自己的寒假生活制定一张计划表，然后再按照计划表来度过寒假吧！相信你一定会有一个美妙的假期！ 请每个孩子，根据自己的学习、生活情况，在“寒假行动建议”中选择部分或全部有计划的安排自己的寒假生活。 寒假行动建议 行动一 我是小小读书迷 读一本200页左右的书籍。入学一个学期，同学们学习了拼音，认识了一些汉字，你们能运用所学的知识读完一本优秀的书吗？希望你能把这本书读两遍，并完成老师发的读书卡。老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。来，让我们一起努力吧！老师为你们推荐了很多的精彩图书，赶快上书店去挑选自己喜欢的吧！（书目附后） 背完《天使之翼》上的所有儿歌和《弟子规》。（有的孩子上学期已经背完） 行动二 我有一双小巧手 在学校读了一个学期，小朋友的生活自理能力得到了显著的提高，终于放寒假了，该怎样感谢自己的父母，报答自己的父母呢？赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧！如：为父母捶捶背、倒倒水，洗自己的袜子，每天写一次碗，扫一次地…… 行动三 我是小小书法家 这个学期，同学们不仅认识了一些的汉字，还会正确工整地写出来，请把上学期你们买的字帖，把这些汉字工整地书写在蒙的这张白纸上。假期结束后，我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来，让我们一起努力吧！ 行动四 我是写话小作家 制作一本绘本日记或者绘本童话，至少15页。我们学了汉字和拼音，不仅可以帮助我们阅读课外书，还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来，还可以向大家介绍自己的朋友，发生在自己身边的事情。放假了，让我们用彩笔画出自己认为最有趣的场景，用铅笔记下自己每天的感受吧，比比谁的画最美，话最通顺、最完整，记得打上标点符号哦！（请准备一个图画本，图画本每页上面部分画图画，下面或旁边写话。也可以编一个连环画式的童话故事。） 行动五 我是诵读小能手 幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固，一辈子都不会忘记。寒假期间，我们建议孩子做到“日有所诵”。 背完《天使之翼》上的所有儿歌和《弟子规》。（有的孩子上学期已经背完，背完的孩子可以背诵《论语》）“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。” 行动六 我是小小数学家 “数学使人聪明，爱数学的孩子会更聪明”，假期里，我们不要忘了继续锻炼我们的大脑哦。请小朋友在假期里运用我们所学的知识，制作一个作息时间表，按照计划安排完成数学老师布置的寒假作业；其次，建议在假期里我们可以请教爸爸妈妈，提前认识“100以内的数”，“元角分”以及“几时几分”，有兴趣的小朋友还可以做做智力题。这样，你会更聪明的！ 行动七 我是小歌手 在寒假期间，学会三首喜欢的歌曲，最好是儿童歌曲。 行动八 我是小小运动员 假期里别忘了还要加强体育锻炼哦！这个学期我们学会跳绳啦，每天记得要跳一跳，争取每分钟170个以上，每天跳500个。每天做50个仰卧起坐，跑5分钟步。再邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动。让我们一起努力，争取假期长高吧！ 行动九 我是小小项目学习员 寒假《新年好》项目学习 1、 讲故事，和家长一起查阅关于年的传说，学生必须会讲关于“年”的传说故事，能介绍过年的传统习俗。报名这天就搞这个活动，检查孩子是否会讲会说。 2、 参与活动： 1）、收集对联（5幅以上） 2）、和家长一起办年货 3）、给老师或者长辈发一条祝贺短信 4）、学剪窗花 5）、 同家长一起贴对联 6）、 学包饺子 7）、 吃团圆饭 8）、 看春晚 9）、家长陪同放烟火 10）、 给长辈拜年，11）、上香祭祖等，（孩子选择参与各类活动的图片至少发5张在群相册里） 3、办剪贴报，办一份关于过年的剪贴报，可以画画，抄写儿歌等，要求一律8开纸张。办得精美，家长一定共同参与孩子的剪贴报，陪同一起办，尽量让孩子动手。 附一： 新课标小学生课外阅读推荐书目 第一学段（1—2年级）课外阅读总量不少于5万字 推荐书目(50本)： 书名 作者 内容简介 中 国 部 分 20 本 小布头奇遇记 孙幼军 （这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。） 小猪唏哩呼噜 孙幼军 （