2016最新修订 第一单元识字.doc

2016最新修订 第一单元 识字 单元教材分析 这是第一个识字单元，编排了《天地人》、《金木水火土》《对韵歌》、《口耳目》、《日月水火》5篇识字课，内容丰富，渗透韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法，让学生在有趣的情境中走进语文，乐于识字。 单元学情分析 对刚入学的孩子来说，汉字并不陌生，在日常生活中随处可见。教材将识字编排在拼音学习的前面，关注了学生已有的学习经验，符合学生的学习心理。不仅可以让学生体会汉字学习的乐趣，还可以发挥汉字对拼音学习的帮助作用，根据汉字的读音有效突破拼读难点，使拼音学习达到事半功倍的效果。 单元教学目标? 1、认识本单元40个生字，会写17个生字，认识10种笔画。? 2、学习利用已有有的生活经验，借助象形字识字、看图识字、对对子识字等多种方法识字。初步了解汉字的文化内涵，产生主动识字的愿望。 3、朗读课文。背诵课文《金木水火土》、《对韵歌》。 4、培养学生的良好的学习习惯，特别是读书和写字的习惯。 ?单元教学重、难点? 1、识字与写字。?? 2、正确、流利有感情地朗读课文。 ?教学课时安排? 天地人 ………………………………………………………………… 2课时 2、金木水火土 …………………………………………………………… 2课时 3、口耳目 ………………………………………………………………… 1课时 4、日月水火 ………………