- 1、本文档共120页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第 八 章 Internet 基础 8.1 Internet的基本知识 8.2 接入Internet 8.3 WWW与IE浏览器 8.4 电子邮件服务 8.5 其他Internet服务 8.1 Internet基本知识 当今计算机领域最大的热点之一就是Internet的迅猛发展和广泛应用,它提供了丰富的信息资源和多彩的生活方式,让我们先来了解一下Internet的基本知识 8.1.1 Internet的起源及发展 8.1.2 Internet在中国的发展 8.1.3 Internet的组成 8.1.4 Internet中的地址管理 8.1.1 Internet的起源和发展 Internet是计算机技术和现代通信技术相结合的产物。从20世纪60年代末开始,Internet的发展经历了ARPAnet的诞生、NSFnet的建立、美国国内互联网的形成以及Internet在全球的形成和发展等阶段。 1968年,美国国防部高级研究计划局提出了研制ARPAnet的计划,第二年就建成了一个由加州大学洛杉矶分校和斯坦福研究所等站点组成的计算机网络——ARPAnet。ARPAnet是Internet的前身。 1983年,正式命名为Internet,我国称它为因特网或国际互联网。 1985年,美国国家科学基金会(NSF,National Science Foundation)决定建立美国的计算机科学网NSFnet,该网络成为Internet的第二个主干网。 20世纪80年代以来,由于世界各国家和地区纷纷加入Internet的行列,Internet成为一个全球性的网络。目前,因特网已经覆盖了全球大部分地区 8.1.2 Internet在中国的发展 20世纪80年代末期,Internet进入中国,1989年,北京中关村地区科研网NCFC(The National Computing and Networking Facility of China)开始建设。1994年,建立了我国最高域名CN服务器,同时还建立了E-mail服务器、News服务器、FTP服务器、WWW服务器、Gopher服务器等,NCFC连入了Internet。 20世纪90年代初,Internet进入了全盛的发展时期,发展最快的是欧美地区,其次是亚太地区,我国起步较晚,但发展迅速。 Internet在中国的发展大致可分为以下三个阶段: 第一阶段(1987--1994年):电子邮件使用阶段 第二阶段(1994--1995年):教育科研网发展阶段 第三阶段(1995年以后):商业应用阶段 1994年初,国家提出建设国家信息公路基础设施的“三金”工程(金桥、金卡、金关) 于1998年初成立了信息产业部,诞生了四大网络 ChinaNet:中国公用计算机互联网,由中国电信经营管理的向全国公众开放的中国互联网 ChinaGBN:中国金桥信息网,是架构在中国金桥网通信网络实体上的Internet业务网,面向公众提供Internet商业服务。 CERNet:中国教育和科研计算机网,是第一个覆盖全国的、由国内科技人员自行设计和建设的国家级大型计算机网络。 CSTNet:中国科技网,是以中国科学院的NCFC及CASnet为基础,连接了中国科学院以外的一批中国科技单位而构成的全国范围的计算机网络。 8.1.3 Internet的组成 物理网络 通信协议 信息资源和网络应用程序 整体而言,Internet由复杂的物理网络通过TCP/IP协议将分布世界各地的各种信息和服务连接在一起,如图所示。 物理网络在Internet中所起的作用仿佛是一根无限延伸的电缆,把所有参与网络中的计算机连接在一起。物理网络由各种网络互连设备、通信线路以及计算机组成。网络互连设备的核心是路由器,是一种专用的计算机,它起到类似邮局准确分发信件的作用,以极高的速度将Internet上传送的信息准确分发到各自的通道中去。 通信线路是传输信息的媒体,可用带宽来衡量一条通信线路的传输速率,用户上网快和慢的感觉就是传输带宽大和小的直接反映。 联网的所有电脑和网络互连设备需要一种公共的语言和规则才能彼此沟通和联系,这就是网络协议。协议能够保证将要传送的信息准确地输送到目的地。 TCP/IP协议所采用的通信方式是分组交换方式。所谓分组交换,简单地说就是数据在传输时分成若干段,每个数据段称为一个数据包,TCP/IP协议的基本传输单位是数据包。 TCP/IP协议中的两个主要协议,即TCP协议和IP协议,可以联合使用,也可以与其他协议联合使用。 在数据传输过程中,首先由TCP协议把数据分成一定大小的若干数据包,并给每个数据包标
您可能关注的文档
- 计算机网络之子网划分.ppt
- 计算机网络作业2-5.doc
- 计算机网络作业及答案.doc
- 计算机文化6-2.ppt
- 计算机文化基础 2.doc
- 计算机文化基础(6.1 认识计算机网络).ppt
- 计算机文化基础(第二版)第一章.ppt
- 计算机文化基础(高职高专第十版)第2章.ppt
- 计算机文化基础(高职高专第十版)第3章.ppt
- 计算机文化基础(期末理论).doc
- 1.1细胞是生命活动的基本单位课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1.pptx
- 1.2细胞的多样性和统一性第1课时课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1.pptx
- 第16课《白杨礼赞》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptx
- 2026届高三生物一轮复习课件+减数分裂与生物的遗传、变异.pptx
- 3.1细胞膜的结构和功能第2课时课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1.pptx
- 2025届高三生物一轮复习课件2.1减数分裂和受精作用.ppt
- 中考语文二轮专题复习课件:新闻概括题.pptx
- 第6课《我看》课件+++2025-2026学年统编版语文九年级上册.pptx
- 第21课《人民英雄永存不朽》课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptx
- 2025年广西河池罗城特聘农机技术指导员的(1人)考前自测高频考点模拟试题含答案详解(b卷).docx
文档评论(0)